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课堂实录|《爸爸的花儿落了》课堂实录(四)

 陶继新教育文集 2023-02-02 发布于山东

《爸爸的花儿落了》

课堂实录(四)

执教名师:王崧舟

二、

插叙与主题:

从“爸爸的花儿”

到“英子这个人”

2.

运用插叙,促进成长

小提琴演奏的《送别》再次响起,课件呈现

夹竹桃开了又谢,谢了又开。我念完了中学,又念完了大学。如今,我已成了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一枝粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得                                                                                                                                                                                                      

几声清脆的鸟叫声把我的思绪拉了回来。不知什么时候,雨已经渐渐地停止了。我凝视着爸爸的墓碑,默念着:爸爸,您的花儿没有落……

师:爸爸走了,再也没有回来。英子在爸爸的影响下,学会了成长,学会了独立。夹竹桃开了又谢,谢了又开。我念完了中学,又念完了大学。如今,我已成了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一枝粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。(停延)

师:往事一幕又一幕地在英子的脑海中浮现出来。孩子们,拿起笔来,忘记自己,成为英子。在清明,在墓地,你想起了一件事——这件事可能发生在你读中学的时候,可能发生在你读大学的时候,也可能发生在你参加工作以后。之所以让你想起这件事,一定跟你的爸爸有着某种联系。也许,在学习上,在生活上,在工作上,你又遇到了什么困难,又面对了什么挫折,就在这个时候,爸爸的话仿佛又一次在你的耳边响了起来。这一次,你闯过来了吗?——请把这件事记下来。

生:(想象写话,师巡视指导,发现优秀习作)

师:孩子们,请把笔都放下来。不管你有没有写完,不管你写多还是写少,这些都不重要。重要的是,在你提笔写话的时候,你意识到你不再是你,你是谁?

生:英子。

师:英子。来,请所有打过五角星的“英子”站起来。(共有6位学生起立)

小提琴演奏的《送别》又一次响起

3.

揭示秘妙,发现插叙

师:今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一枝粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。记得——

生:(朗读)我大学毕业后第一次参加面试,等待的时间漫长而焦灼。我孤身一人,紧张得手心出了冷汗,脚不停地发抖。我皱着眉头,幻想着,幻想着面试的恐怖,幻想着失败的可怕……就在这时,我脑海中回荡起爸爸那个慈祥而伟大的声音:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”啊,往事桩桩件件浮上心头。我感到一股伟大的力量在推动着我——这就是爸爸给我的力量,这就是爱的力量!终于轮到我了,我进了面试室。在爱的萦绕下,我娓娓地向面试官介绍,发挥得异常出色。我成功地被录取了!

师:多么生动的细节,多么感人的场面。当爸爸那个慈祥而伟大的声音再一次响起的时候,我知道,爸爸的花儿没有落,爸爸的花儿依然开在你的心里。

生:(朗读)记得初一时青年节联欢会上的那次演讲,演讲前,我在后台踱着步子,紧张得直冒汗。怎么办?等会儿就要到我上台演讲了,台下那么多领导,我要出了错,岂不是糗死了?就在我焦急万分之际,那熟悉的话语,在我耳边响起来。“闯练,闯练,英子!”我仿佛一下子被注入了力量。是啊,闯练!这演讲有什么可怕的呢,只要认真、自信地去做,就一定会成功的,这只不过是对我的小小考验。轮到我上台了,我微笑着面对所有的观众,流利自信地完成了演讲,台下响起了热烈的掌声。

师:掌声响起来,我心更明白,爸爸的爱将永远与我同在!

生:(朗读)记得那是在春雨绵绵的天气里,似乎我在随着时间飞逝。我独自来到《世界日报》的工作地点,我呆呆地凝望着空旷的大门,我的脚步再一次停止了。雨水顺着衣衫流了下来,我想起了您的话:“闯练,闯练,英子。”我迈向我人生中的第一步,我对自己说,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。一切都是那么陌生,仿佛有无数双眼睛在角落里盯着我。我一步一步地向前走,要闯出一个新的世界。

师:孩子,你知道吗?爸爸从来没有离开过你,在你迷茫的时候,在你害怕的时候,在你无助的时候,爸爸就在你的身后,这样深情地看着你。

生:(朗读)记得在我读初三的时候,我要面对中考。每天,我都花大量的时间去复习。每当想到中考这件大事,我会有一种想放弃的感觉。每每看到数量繁多的复习题,我真想有一个人来鼓励我。这时,我总会想起爸爸在医院中的教诲:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”爸爸这熟悉的声音,让我又找回了信心。是啊,我可不能辜负爸爸的期望。我每天认真复习,时时刻刻提醒自己,不能懒惰,不能怠慢。到了中考那天,我从来没有过这样的镇定、这样的安静。最终,我以优异的成绩通过了中考。

师:是爸爸生前的教导,让你在面对人生的大考时又一次变得这样镇定、这样安静!你知道吗?当你把这个喜讯告诉爸爸的时候,爸爸的在天之灵一定会感到欣慰、感到自豪,你是他最大的骄傲啊!

生:(朗读)记得我刚刚步入中学的大门时,曾参加过学校举办的征文大赛,但由于经验不足,选材、描写手法都有不少的缺陷,几经投稿都没有任何回音。正当我信心的堡垒开始微微动摇时,我想起了您的话:“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了!”我顿时感到充满了信心,就像您在我的身边鼓励我、指导我,陪伴我。几经修改,征文终于有了回音,我的作文不仅发表在学校的刊物上,还被推荐参加全国中学生作文大赛。

师:没有人可以随随便便地成功,鲜花和掌声的背后一定有不为人知的汗水和眼泪。是爸爸的教导,让你明白“硬着头皮去闯”的力量和信念!你一定还会参加更多的征文,你一定还会取得更大的成功,爸爸永远与你同在!

生:(朗读)记得在我工作时,要去采访一位出名的作家,我十分害怕,不敢去接这一个重大的任务,怕会出现什么岔子。但是我又不想失去这么好的机会,因为我也渴望成为一个作家。是坚持采访?还是放弃采访?这时,我的耳畔回响起了爸爸的话:“闯练!闯练!英子!”是啊,我已经不是第一次这样闯练的,只要我硬着头皮去闯,就一定能闯过去的。我终于鼓起勇气,顺利完成了这次重要的采访。

师:每次想起爸爸的话,你的心里就会充满自信和勇气,这就是爱的感觉。这爱的感觉,在爸爸临终前对你的叮嘱中;这爱的感觉,在爸爸逼你去上学的严厉中;这爱的感觉,在爸爸教你去正金银行寄钱的闯练中。如今,你已长大,当你又一次来到爸爸的墓地,又一次将爸爸最喜欢的夹竹桃轻轻放在他的面前,我想,你一定有一句话想对他说,这句话在你的心里藏了很久很久。现在,请你轻轻地告诉他,爸爸——

生:我爱您!(全体鼓掌)

师:孩子们,你们刚才所写的就是小说的插叙。清明扫墓,这是现在的事;而你们在插叙中所写的一桩桩一件件,都是回忆的事。一遍遍的插叙,一次次的回忆,让我们重新感受到那份温暖而伟大的父爱,也让我们看见英子生命成长的勇气、自信和毅力。爸爸走了,爸爸的爱却留在了英子生命的最深处。孩子们,爸爸的花儿——会落吗?

生:(齐答)不会。

师:下课!

最后形成的板书如下

      爸爸的花儿落了

              插

叙事自由        精神独立

              叙

-全文完-

本文收入《智慧 教法 感悟——小语名师课堂教学集锦(5)》,陶继新 主编,福建教育出版社出版。

|己欲立而立人  己欲达而达人|


陶继新

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