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由于母亲更多的参与到孩子的成长过程中，母亲的形象更加宏伟高大，孩子们依恋母亲的温柔怀抱，也崇拜母亲的无所不能，因而随着他们的成长，这些孩子不由自主的展现出了对母亲的依恋。育儿群中有位无奈的宝妈向大家求助，这位宝妈询问：“有什么方式可以让自家4岁的儿子，不再黏着自己?”这位母亲无奈地表示道,孩子都这么大了,除了撒娇就是寻求自己的怀抱,面对困难也只是叫妈妈去解决,平日里外出从不和陌生人交往。事实上在孩子两岁前就展现出了一些苗头，只是当时这位宝妈认为，这一年龄阶段的孩子依恋母亲是常态。可现如今，儿子早已进入幼儿园，依旧保持这样的情况，让人很难理解，宝妈担心继续下去，孩子会变得很娘。其实在综艺节目《育儿大师》中，就有过这样的案例，5岁的小男孩，因为过于依恋母亲，哭闹便成为了每日上学的家常便饭。从起床时起，不愿和母亲分开的男孩就哭个不停，到了幼儿园更是对母亲依依不舍，在学堂上，其他小伙伴都在欢乐的玩游戏，而他却在一旁偷偷哭泣抹眼泪。面对这样的难题，育儿专家提出了一个解决方案，让妈妈暂时被回避，由父亲陪伴他，然而原本开心的男孩在得知母亲要暂时离开时，嚎啕大哭，几乎崩溃，并且大声拒绝父亲的陪伴。其实根据心理学家研究显示，在三岁前，孩子会出现对母亲的过度依赖，甚至想要将母亲占为己有，拒绝他人靠近母亲。大多数时候我们都认为男孩子更加坚强勇敢，其实对于年幼的孩子而言，他们不分性别都渴望来自父母的关爱。很多时候，粗心的父母希望儿子不要过度依恋母亲，会减少对儿子的关心，然而越是这样男孩子就会愈加缺乏安全感。现如今父母双职工家庭很多，孩子大多数由老人照顾，在这样的状况下，他们可能不会过度依赖夫妻双方中的某一个。然而如果母亲在日常生活中更多的参与了孩子的成长，那么这些孩子就会过度依赖母亲。俄狄浦斯时期是由精神学派的创始人弗洛伊德所提出，俄狄浦斯是古希腊神话中一个杀父娶母的狠厉角色，弗洛伊德通过提出俄狄浦斯来描述孩子与家长之间的双重关系。俄地普斯时期又被称为恋父恋母时期，大多数出现在孩子3~5岁这一阶段。例如男孩子，在他们出生后，陪伴他们最久的就是母亲，可以说母亲承担了孩子情感生活中的全部。然后随着他们的逐渐成长，这些孩子就会发现，对母亲有依恋情绪的不只有自己，父亲是他最大的竞争者，因此他们会出现矛盾的心理，一方面排斥父亲，一方面又崇拜父亲。事实上男孩子进入这一阶段，一边想要和母亲“结婚”，与母亲永远的在一起，另一边想要成为父亲，像父亲一样坚强勇敢，事实上“俄狄浦斯期”就是孩子情绪的矛盾体现时期。母亲要和孩子保持亲密关系的同时，帮助孩子脱离自身的影响，成为独立的个体。孩子幼年时期，普遍不分性别，大都软萌可爱，作为父母会不由自主的亲近孩子，一时抚摸他们，一时拥抱他们。然而随着男孩子的逐渐成长，作为异性的母亲要格外注意亲子之间的身体边际。事实上在孩子出生时期，性别心理也会随之发育，宝宝进入一岁后，他们就有了朦胧的男女意识。“俄狄浦斯期”也是孩子性别发展的关键时期，父母的性别意识以及亲子之间的身体边界也会影响着孩子。随着孩子的成长，母亲除了要注意身体边界，还要注意与孩子的管理边界。要知道除了身体上的发育，孩子的能力也在经历着成长。“俄狄浦斯期”除非到底还是孩子寻找自我的过程，他们除了是母亲的宝宝，同时也要寻找新的身份。因而在这一阶段，母亲要注意与孩子的管理边界，不要总是包办孩子生活中的大小事物，对他们进行过度管理。在走向独立的关键阶段，母亲的过度管理很有可能会让他们无法建立强大的自我认同，进而成为所谓的妈宝男。婴儿阶段，孩子就如同无壳的鸡蛋，需要依附于父母的怀抱和保护，依恋父母会带给他们极大的安全感。然而他们如果一直保持对父母的过度依赖，只会成长为一个心理不成熟的人。父母要与孩子建立适当的心理边界，帮助他们学会独立。母亲要让孩子知道，不论亲子关系如何亲密，夫妻关系才是家庭稳定的基石，母亲要与儿子建立一个心理边界。孩子之所以会依恋母亲，成为所谓的妈宝男，源头还是在于母亲。母亲的作用很是强大，该放手时就应当放手，尤其是进入到“俄狄浦斯期”。事实上不仅是母亲和儿子之间会产生过度的依恋情绪，父亲和女儿之间也会进入到俄狄浦斯时期。在家庭中一些父母对孩子的教育格外重要，只有保持和谐的相处，才会促进孩子的成长。当然异性父母也要注意同子女相处的度，不要跨越界限。
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