年年岁岁“假”相似,岁岁年年“人”不同。转眼小妞迎来了小学阶段的第一个寒假。回首一年级上学期,小妞如愿得到了“三好学生”,我也获得了“优秀家长”荣誉,画上一个完美句号。 站在寒假的起点,我和小妞一起制订了一份寒假计划和目标。一份私人订制的计划不仅能充实假期生活,更是用一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。有数据统计88%左右的人最终没有完成计划,这个数据很扎心。所以我给自己设定了一个目标:带着小妞坚持去完成任务,没有目标就没有动力,向着成长目标进发。
整个寒假里有诱惑性的事物太多了。手机、电视、过年好吃好喝的、自由疯玩的感觉……任何事情都会让我和小妞不自觉地陷入舒适区。当出现了突发情况打乱了计划,意识到今天的目标任务无法完成时,我和小妞商定可以顺延,但后续要努力补上,其实还是放任了几天。自己欠下的“债”,通过后续的调整去补救。有些任务最终还是“偷懒”了几天。 ☑ 坚持计算,完成了25页。
☑ 每天一题,完成了25题应用题。 ☑ 阅读数学类书籍《神奇的逻辑思维游戏书》 ☑ 听读预习下学期内容。
☑ 学写26个字母,制作字母创意画。 ☑ 学唱英文歌《Happy New Year》 这个寒假我有个突发奇想,想提前练练小妞的写作能力,那就开始写日记吧!万事开头难,不管写成如何?试着写起来总归没错,从教她如何选材,如何构思,如何写出情节和细节,再到一篇篇日记呈现在她的专属日记本上,此刻回头看看,也是一大进步。 除了日常的学习生活,我带着小妞逛了一圈园林和古镇,玩了大型游乐场,参加了社区的活动,也算是劳逸结合。 假期的时光总是短暂的,新的一学期即将开始,又要回归到日常的学生生活中去,收拾好心情,奋战新学期。 2023年2月记
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