六年级观察日记六年级观察日记「篇一」我家有一只活泼、可爱的小白兔。它浑身雪白，有一双像红宝石一样漂亮的眼睛，总是目不转睛的盯着我。它那长长的
、尖尖的耳朵竖在头顶上，十分可爱。它还有一张三瓣嘴，吃东西总是“嘎吱嘎吱”的声音，而且吃得十分快。它那短短的尾巴像个小绒球，走起路
来一蹦一跳的，速度很快。每一天放学回家，我就给小白兔吃它最喜欢吃的胡萝卜，它吃饱了，就在我面前蹦来蹦去，好像在说：“多谢你！”你说
：“我家的小白兔是不是很可爱呢？”雨滴朋友，虽然你们在人类的眼中平凡而渺小，但是你们对我们的成长却是不可缺少的。雨滴朋友，是你给了
水源和精华。因此，我要感谢你！春天的时候，冰雪融化了，你们从树枝，从屋檐，从电线杆滑落下来，在阳光的照射下，显得晶莹剔透。你们落到
泥土，滋润着大地。让我们从那寒冷的土地探出头来，长出新芽，给大地穿上了春天的绿衣。让大地不再感到寒冷。夏天的时候，火辣的太阳烤着我
，我渴口难忍，快要奄奄一息的时候。你来了！天空乌云密布，雷雨交加。你拯救了我和我的伙伴，谢谢你。秋天来了，因为有你的滋润，我的根扎
得更深了，面对狂风暴雨，我不用担心被大风大雨卷走了。谢谢你们，雨滴！冬天到了，寒冷的季节来了，你告诉我说，把头伸进泥土过冬，就可以
安然无恙的度过冬天，等春天来了你会唤醒我。谢谢你，雨滴。谢谢你，雨滴！是你我才不会失去生命。你的朋友小草六年级观察日记「篇二」今天
，妈妈准备去外婆家，我也兴致勃勃地跟着妈妈去外婆家玩了。来到外婆家，我发现外婆家的附近有一片绿色的草地。草地上盛开着美丽的鲜花。突
然，我发现有一块绿色的草居然会动。我非常好奇，悄悄走近去看，才发现是一只绿色的小动物正在绿色的在草地上呢。外婆走了过来，对我说：“
这是蝗虫。”我只从书本上听到过蝗虫，但是并没有见过真正的蝗虫。因为对蝗虫的好奇，我就把蝗虫抓住了，装在透明玻璃瓶子里。我把蝗虫带回
了家中，仔细地观察它。我发现蝗虫有六条长长的非常有力的腿，还有一双明亮的眼睛，以及一张小小的嘴巴。我看着蝗虫，心想：它究竟是有害的
还是有益的呢？于是，我从网络上寻找关于蝗虫的资料。在网上了解之后，才发现蝗虫这种动物能够自我保护。如果人们抓住它，它还会断腿求生。
但是，现在资料上也并没有确切的说蝗虫是有益的还是有害的。很多人有不同的想法，有人说它是益虫，也有人说它是害虫。20xx年X月X日
星期X 晴上周末，妈妈给我买了一株水仙花。我高兴极了!仔细看上去，三个球状茎浑圆饱满，紧密的排列在一起，就像是“山”字形状，翠绿的
叶子短而粗壮，给人一种茁壮成长的感觉。第二天早上一起床我就跑去观察，看见水仙花叶子比前一天更长了，更绿了，绿的是那么浓郁，让人油然
而生一种回归大自然的感觉。第三天，水仙花头裂了几条缝，从里面又钻出几株绿叶，而且水仙花头枯萎了。妈妈说那是因为水仙花头把营养都梳给
了叶子，所以才枯萎了。我希望水仙花快点长大，早点开花。六年级观察日记「篇三」7月11日 晴 星期五7月的天气正热。我到外面去玩，玩
累了，坐在树阴下正准备歇一会，忽然看见树阴下停着一只大蜻蜓，正在微微颤动。我靠近仔细一看，却愣住了：原来是几十只蚂蚁在抬一只死蜻蜓
。蚂蚁们仿佛在嘿呦，嘿呦的喊着口号。我用手轻轻一点，被我一下，蚂蚁们全乱了套，但不一会儿又聚集在死蜻蜓旁边，一步一步的抬着他走了。
“咦？”我怔怔的站在那里，心想，“这可奇怪了，这只大蜻蜓起码有一只的蚂蚁的上百倍重，为什么蚂蚁们能轻而易举的把这只大蜻蜓举起呢？”
我带着这个疑问回到家里，问爸爸：“为什么蚂蚁能举起大蜻蜓呢？”爸爸笑着说：“这并不奇怪，他能举起比自己重一百倍的东西呢！” 我好奇
地问：“ 那人和蚂蚁比赛，人肯定失败！”爸爸拍着我的肩膀说：“对，人只能举起比自己重几倍的东西。”爸爸停了停又对我说：“蚂蚁的这种
本领，引起科学家的重视。蚂蚁的肌肉虽然微乎其微，但是，在他的肌肉里有许许多多的‘微型电动机’......”真想不到，一只小小的蚂蚁
竟有这么大的力量，他们真不愧是动物世界的“大力士”。7月12日 晴 星期六蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天下午，我带着瓶子，去寻找蚂
蚁的“家”。这里蚁洞较多，我掘开一个蚂蚁洞，顿时，像炸开了锅似得，成百上千的蚂蚁从洞里爬出来，乱哄哄的挤成一团。但仔细一看，这些蚂
蚁总是护着蚂蚁王和一些像米一样的东西。不大一会儿，它们在蚁王的带领下，有纪律，有铁序的把“米”抬近了另一个洞里。它们不用手，也不用
脚搬着“米”走，而是用嘴叼着就走，我不知道那些米是什么？于是，我拿了一个出来，弄破一看，哦！原来是蚂蚁卵@__@！7月13日 晴
星期日“大米的身份被揭开了”今天上午很热！温度较高，我一直在观察蚂蚁，可蚂蚁不出来。我耐不住了，就掘开泥土，寻出几颗蚂蚁卵，带回家
。等蚂蚁来拿蚂蚁卵，过了几小时，我看见长长的蚂蚁队向花盆爬来，我仔仔细细的看着，蚂蚁慢慢爬上来，东瞅瞅，西找找，过了几分钟。蚂蚁找
到了卵，慢慢的用嘴叼起，回去了。经过三天仔细的观察，我学到了不少有关蚂蚁的知识，也真正的懂得了—————大自然是最好的老师！今天，
老师让我们带一种水果回校观察，并写一篇观察日记。同学们带的水果真是五花八门呀!有的带红红的苹果，有的带镰刀似的香蕉，有的带大火球似
的火龙果，还有的带来了五角星似的杨桃我带的是一个小橘子，它的形状就像一个超级迷你的小型南瓜。它的“头顶”上有一根“天线”;它的表皮
很光洁，摸上去很滑，皮上还有一些凹进去的小孔，好像被针扎过似的。我拿起来一闻，啊!酸酸的，甜甜的.，好像很好吃似的。剥开皮，一瓣瓣
的果肉呈现在我的眼帘中。我再闻一闻，还是酸酸甜甜的。我摘了一瓣吃，一咬，果肉果汁就“爆”出来，嘴唇和舌头上同时粘上一些甜津津的果汁，吞下去，真好吃啊!每瓣果肉里还有一两颗小雨滴似的淡黄色的核。我喜欢吃酸酸甜甜的橘子。因为它可以帮助我们消化食物。 |
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