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福建师范大学810学科语文复试经验 由司南810上岸学员分享 （其他院校专业陆续更新中） 复试书目推荐 《文本解读与语文教学新论》赖瑞云编 小学初中语文教材（部编版） 高中语文教材（人教版、部编版） 关于线上面试 1、复试只有面试（20、21、22年因疫情影响，一直采取线上面试） （1）政审（不占分，但是不通过则不予通过，只要态度端正基本没事） （2）英语口语问答（线上口语为10分，线下面试会多一个听力测试，则听力4分，口语6分） （3）专业问题自由提问1-2个。（考察时包含了综合素质一项，为90分） 2、流程：会提前几天知道自己的考试顺序，时间有人在上午，也有在下午，需要全天等候—正式考试前学校会模拟考试流程，调试设备，需要双机位—正式开考在8：00到当天下午的18:00—正式开考，接受老师考试邀请—政审抽题1题—英语口语问答1题—专业课抽题1题，有可能会有1到2题的追问，全部问答过程会控制在20分钟以内—老师会询问是否有补充回答—考试结束，退出考场—成绩公布一般在当天。 3、复试设备：双机位，包括电脑和手机。电脑放桌上，（需提前下载谷歌浏览器）进入面试网站，前置摄像头正对上半身；手机下载学信网，用支架放在右后方，能看到考生侧后方。 4、英语：线上面试只有口语问答，老师一般会用英语询问日常问题，回答1分半-3分钟即可，线下则会多一个英语听力测试，难度差不多在四六级水平。 5、复试顺序：因人数太多，会采取蛇形走位，一组大概20个人。我是4号，上午9点左右面试上的（大家注意准备好吃的喝的东西放到旁边，以免很晚才面试上会饿）。还有一个问题是注意下的：前面还有四五个人的时候一定不要离开座位，前面的同学可能会离断，可能会直接到你，所以要时刻准备好面试。当然房间里一定不能有其他人出现，身边也不要出现纸张，若是准考证和空白草稿纸记得和老师示意一下，防止被判作弊。 6、分数线：2021年进面试分数线是361分，2022年进面试分数线是385分。 7、简历：我们是开学后抽签盲选导师，所以并不需要准备简历，也不需要提前联系导师，复试材料会需要提交现实情况表，还有本科成绩单。 8、拟录取：拟录取时间大概当天就会出来，去年我们3月31号大概五点半的样子全部面试完，六点左右官网好像就出了结果。 9、拟录取结果出来后，再自己去医院体检(去年是要求4月中旬左右时间的限制），将体检结果寄到学校。 关于线下面试 1、复试：面试，无笔试 2、流程：与面试在顺序上有些许不同（根据19年以前学姐的经验贴） 需要提前两天过去，第一天领取和审核复试材料——下午体检（审核材料包括本科成绩单、政审表格、身份证，详情见复试通知）——第二天上午为英语听力（基本为选择题）、专业课考核——下午为英语口语与政审。 英语百分之十，专业课百分之九十（重点在专业课！！！） 政审不占分数但不合格不录取。 线上比例7:3，线下6:4（初试:复试），具体得看官网最新通知。 3、英语：听力难度在四级到六级之间，口语难度只要能说的流利即可，问我的老师语速很慢，几乎是一个单词一个单词蹦出来的，一般询问日常的问题。可提前准备好背出来。 4、分数线：2021年进面试分数线361分，2022年进面试分数线385分。 最后要说的是，面试的时候紧张是一定的，但是不要慌，不要说不出话来，不要吞吞吐吐的，要大方得体，自然一些，若是被问到不会的问题，可以先承认自己不会，再可以涉及一些相关的话题，询问老师是否可以就其进行一些谈论，最后承诺自己回去会加以了解不会的问题，一定不要一句话都不说就结束，会显得很不礼貌。今年因为疫情政策放开，不知道会不会继续采取线上面试的形式，不会做好准备是没错的！特别是专业课笔试，面试不出一些什么方向的错误是不会有太大问题的！ 关于复试 首先，我准备的比较早，从2月21日公布成绩后的两天开始，大概有一个半月的时间，每天的自由支配时间是全天的，所以跨度有点长，所以最后会有些疲惫和反复的焦虑，最好的时间是在一个月左右。我是按照先英语、政审、后专业课的形式准备的。 接着，在英语一块，我是根据往年考过的一些题目准备了稿子，先写中文，后用百度翻译成英文做成了一个文档，题目大概类似于自我介绍（这个篇幅需要能在两到三分钟）、你喜欢的书籍、作家、你的爱好，谈谈对福师大的认识，你的优缺点之类的常规问题。因为我的口语并不是很好，英语口语占比只有十分，所以我只求流利能够背下来，在篇幅方面没有做的很长，按照一天背一篇的进度，一周五篇，剩下的两天在进行回顾背诵。 在政审一块，因为大致的问题就是会询问你是否是党员，你会如何入党，谈谈对教师应该拥有哪些品德，以及对四有老师的看法之类，会比较简单，也不占分，只要态度端正就能过。并且又可以在初步锻炼你的语言组织能力，不至于一上来就是专业课，若是回答的结巴，会造成很大的压力。这个我是采取纸质的形式，最开始会将想回答的话全部写下来，然后照着稿子念，然后脱稿，最后只会将要点写下，进行模拟回答。 在专业课一块，因为这一块占比很重，所以需要特别重视。在准备的过程一块和政审一样，采取逐渐脱稿的形式，在内容一块，则是采取先看高中教材（人教和部编版都可以看一看，先看重点经典文章，比如《背影》《荷塘月色》《孔乙己》这种耳熟能详的文章，人教版我在教资面试便全部过了一遍，所以又看了部编版教材），接着寻找了往年考过的真题，会有一个题库进练习，接着便会自己去探索题目和教育热点，寻找相关论文组织答案。考试的内容大致包括：教材方面：针对某篇文章设计导入或者教学目标，难的话会有片段教学，但是概率小，或者谈谈对某篇文章的认识；教学实践方面：会让你谈谈怎么进行阅读、散文、小说、古诗等教学（只需谈个大概即可，再用某些文章进行一个举例说明），或者是教学机智问题，像上课时有学生对你的答案提出了质疑，你会如何处理；教学热点方面：则是类似于像谈谈你对双减政策下学生的作业应该如何设计之类的问题。还有一些是关于教育名师和教学流派：如谈谈你喜爱的教育名师？谈谈你对钱梦龙老师三主四式的认识？谈谈你对生命教师的理解？ 最后，模拟面试。我当时是和同学校同专业的一位同学在3月初左右便会开始进行线上模拟面试（现在想想当时确实有点早，但是很焦虑便想早点落定下心），但是我们排名会有一些差距，所以互相压力也不是很大，先是每天下午约定时间练习两小时，后面是每隔一天，最后快考试又恢复每天一次，采取互相轮流抽题的形式，这有助于双方互相拓展未知的考点。答案的组织按照总分总的形式，中间分点答题（如：谢谢老师的提问，对于以上问题我的回答如下——首先描述问题现状、接着反思问题、最后提出对策。——以上便是我对于该问题的全部看法，若有不足之处，还请老师加以指正，谢谢老师。） |
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