   小四班主题活动  家 我  爱 我 精彩回顾  / 缘起 / 孩子心目中的家， 一个温暖、欢乐、充满爱的地方。 “家”对每个孩子来说是甜蜜又温暖，熟悉又亲切的。刚刚从熟悉家庭中去到陌生的幼儿园，孩子们对家庭还特别的留恋，个别幼儿情绪容易波动、不稳定。因此，营造一个充满家庭气氛的幼儿园环境是一个很好的选择，所以我们在开展“我爱我家”的主题活动中，带领孩子认识家中的成员，分享家中的生活点滴，在创作、分享、扮演活动中，让幼儿更了解自己和家人，引导他们逐步脱离自我中心，走入群体生活。  / 精彩活动 / ● 我从哪里来？  小朋友们你们知道你们是从哪里来吗？ 我是从家里来的！ 我是从妈妈的肚子里来的！。。。。 ● 通过绘本《妈妈下了一个蛋》初步了解自己是从妈妈的肚子里来的，引入到主题活动中。 ● 主题调查表 根据主题发放了调查表，孩子们根据和爸爸妈妈一起完成的亲子调查表，了解自己的家庭结构，家庭由哪些成员组成，知道家里一共有几口人。 ● 每个人的家里都有爷爷奶奶吗？ ● 你家里有弟弟或者妹妹吗？ ●我的家里一共有几口人？一起数一数吧! 左右滑动查看更多 ● 我的全家福 跟爸爸妈妈在一起的时候是最开心、最快乐的、最幸福的时刻！跟着小朋友的脚步看看小四班的宝贝一家吧！
左右滑动查看更多剧照 从一张张温馨的全家福，让孩子们了解家庭的构成，了解家里的家人，和家人之间发生的有趣的事情。 动动小手制作一个美丽的全家福相框，把充满爱意的全家福展示出来介绍一下吧！
● 我爸爸、我妈妈 通过分享绘本《我爸爸》和《我妈妈》，孩子们交流起了“我的爸爸会......”“我眼中的妈妈”，一起来看看孩子们心目中的爸爸妈妈的形象吧！ ☆ 孩子们的谈话记录 ☆ ● 搭建活动-我设计的家 每个孩子都有无穷无尽的创造力,积木也是一样,他就像文字一样,组合起来各种各样的语句就呈现出来了。通过积木的搭配,可以让孩子的造型能力得以锻炼,并且还可以发展孩子的空间知觉,提高孩子的创造能力。 ✦✦ ● 这是我的蘑菇房子，我要请爸爸妈妈一起住。 ● 这是我的汽车房子，要给爸爸很多的小汽车。 ● 这是我的城堡房子，里面可以住奶奶、爸爸妈妈还有我。 ● 娃娃家扮演活动 孩子们通过扮演自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶等家庭成员，将自己在生活中的经历转换成为已有经验进行区域活动。为了让孩子们体验爸爸妈妈的辛苦付出，让孩子们学习家长的样子来照顾宝宝，给宝宝冲奶、换衣服，换尿片等，感受家人的辛苦。 左右滑动查看更多 你来做妈妈，我来做爸爸。小朋友们在娃娃家，扮演爸爸、妈妈、哥哥、姐姐，照顾小宝宝、炒菜、煮饭、买菜…… ● 送给妈妈的礼物 ● 你想要送一份什么礼物给爸爸妈妈呢？ ● 我想给妈妈送一个包包。 ● 我想抱抱妈妈，跟妈妈说谢谢妈妈。 ● 给爸爸送一个汽车，和我一起去玩。 ● 给爸爸一条领带，给爸爸去上班。 妈妈的手链 爸爸的领带 小朋友们用灵巧的小手制作了送给爸爸妈妈的礼物。 ● 自己的事情自己做 通过谈话活动，知道爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛苦，学会自己的事情自己做，不再麻烦他们。 陶行知先生说:生活即教育、教学做合一、行是知之始。教育渗透于生活之中,教育必须和生活结合起来才能发生作用。 在《我爱我家》主题活动的开展中，不仅丰富和提升了幼儿已有生活知识经验，还体验到了家庭的温暖以及家人之间的浓厚情感，孩子们开始慢慢地感受到家人重要性，感受到了家的温暖，充分表达了自己对家人的爱。 以上是我们主题活动《我爱我家》部分活动的精彩瞬间！孩子们乐在其中，但并没有结束哦，今后我们还会继续开展更多有趣的活动，收获快乐，健康成长！ 美好的一学期开始了， 在新的一年里， 愿宝贝们继续收获快乐、创造美好！ 祝大家虎年大吉、阖家安康！ 文稿|黄丽仙 校对|姜丹 审核|园长室 让孩子做快乐的NO.1 让教师做职业的NO.1 让家长做专业的NO.1 |
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来自： 朝幼电子资源库 > 《我爱我家、亲亲一家》
