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亮仔和妈妈一起去练字了。之前我一直比较抵触练字班，因为孩子的手部发育还没完成的情况下，过早开始练字，如果遇不到好老师，可能会适得其反。另一个原因是，我总觉得这件事不需要离家找人完成。 但亮仔妈妈昨天晚上给我的反馈让我觉得比较有意思，应了那句话，总有人比你看的维度多。 之前我们一直很在意亮仔的握笔姿势，但终归不能理解的是他始终不能和我们一样使用“正确”的握笔姿势。但写字班的老师选择让孩子先把手掌伸出来观察他的手指长度。 不看则已，一看还真有名堂。一般情况下，多数人的手指是无名指比食指长。按亮仔是食指明显长。这就导致他没有办法握出我们的握笔姿势。如果要强求的话，反倒会让他觉得不舒服。于是，老师建议：孩子握笔怎么舒服怎么来。 好吧，这下子，我无话可说了。因为先入为主的思维让我们始终认为小家伙的手和我们的手是一样的。想来，是委屈孩子了。所以晚上赶忙向孩子道了歉。 不过，练的晚却也不是一件坏事情。亮仔妈妈说因为亮仔的年龄大一些，所以对老师表达的内容理解更快，所以执行起来效果也很明显。用亮仔妈妈的话说，昨天一节课练字的效果抵得上她一个假期陪他练字的成果。 做不熟悉的事，找合适的人，事半功倍。只不过，找合适的人难度着实不小。 |
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