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第2级4月份主题墙设计方案  有趣的颜色  环境目标： 世界在幼儿的眼中是五彩缤纷的，生活中随处可见的事物都充满了颜色，让人充满无尽的遐想。小班幼儿对颜色的敏感度和探究欲，指引着他们走进这个五彩斑斓的世界。本次设计以幼儿身边的事物、环境为出发点，组织了“大自然的颜色” “食物的颜色” “多彩的服装” “奇妙的颜色”四个次主题活动，与幼儿一起进行一场奇妙的色彩之旅，在活动中享受颜色所带来的惊喜。
建议： 1.底板及周围装饰都用彩色卡纸制作，可用水彩笔或颜料描边。 2.分为“大自然的颜色”“食物的颜色”“多彩的服装”“奇妙的颜色”四个板块。 3.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。  板块一：大自然的颜色  材料建议：彩色卡纸、图片。  制作方法 1.用浅绿色卡纸制作成长方形底板，白色卡纸剪成树叶状附在底板上，用深绿色和浅绿色卡纸剪成树叶做装饰。 2.“大自然的颜色”分为“大自然的色彩”“和爸爸妈妈一起找春天”“涂色彩虹”三个板块。 3.“大自然的色彩”展示春夏秋冬不同特征的照片，并加上简单文字介绍。 4.“和爸爸妈妈一起找春天”展示幼儿与父母拍摄的春天景色或事物现象，并以幼儿的口吻加上简单文字介绍。 5.“涂色彩虹”展示幼儿绘画的彩虹作品。 示意图：
 板块二：食物的颜色 材料建议：彩色卡纸、图片。 制作方法 1.用橘黄色卡纸制作成长方形底板，白色卡纸剪成菠萝形状附在底板上，可以用水彩笔或颜料进行描边、装饰等。 2.“食物的颜色”分为“多彩的果蔬”“甜甜的大西瓜”两个板块。 3.“多彩的果蔬”展示不同颜色的蔬菜和水果，并加上简单的文字介绍。 4.“甜甜的大西瓜”展示幼儿绘画西瓜的作品。 示意图：
板块三：多彩的服装 材料建议：彩色卡纸、图片。 制作方法 1.用粉色卡纸制作成长方形底板，白色和浅粉色卡纸裁剪拼接成裙子样式附在底板上，可以用水彩笔或颜料进行描边、装饰等。 2.“多彩的服装”分为 “服装的颜色”“我喜欢的服装”“美丽的花裙子”三个板块。 3.“服装的颜色”为不同职业服装的图片展示。 4.“我喜欢的服装”以图片和文字的方式展示幼儿喜欢的服装类型和色彩。 5. “美丽的花裙子”展示幼儿绘画的花裙子作品。 示意图：
板块四：奇妙的颜色 材料建议：彩色卡纸、图片。 制作方法 1.用浅蓝色卡纸制作成长方形底板，白色卡纸制作成大小不一的圆形附在底板上，可以用水彩笔或颜料进行描边、装饰等。 2.“奇妙的颜色”分为“红绿灯会说话”“神奇的三原色”“太阳光颜色记录表”三个板块。 3.“红绿灯会说话”以文字和图片的形式简单介绍交通规则。 4. “神奇的三原色”简单介绍三原色的原理。 5.“太阳光颜色记录表”为幼儿完成的观察记录表。 示意图：
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