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导语：最近对东北大学附属中学的一位历史老师顶礼膜拜，原因是看了他写的一本书《古代人的日常生活》，书名很纯朴，甚至带着浓郁的乡土气息，其间还夹杂着市井小报的味道，但是打开第一章，我就被里面的内容所吸引了。  《古代人的日常生活》的作者是东北大学附属中学历史老师王磊，在网络上还有一个响当当的名号“讲历史的王老师”。在王老师的日常教学当中他发现，学生们对历史课本上的内容不感兴趣，死记硬背的来完成各项考试，可结果都不太理想，于是通过与学生们的交流，王老师发现学生们对历史上的人物，尤其是古代人的日常生活起居很感兴趣，于是就将历史课本上的内容融入古代人的日常生活，学生们像听故事一样完成了历史课程的学习，考试成绩也有了明显提升。 2018年，王磊老师开始在抖音、喜马拉雅等平台以古代人的日常生活为背景来讲述中国历史，一下子收获了大量粉丝，因为其讲解的内容很有意思，比如说“古代人没有卫生纸，他们是如何解决上厕所的问题”、“古代人如何洗头发”，要知道洗发水这个东西面世可没有多长时间，还有“古代人的学问到底有多高”，这也是今天我们要谈到的话题，那就是“学富五车”到底要具备哪些知识储备，才可被称为“学富五车”。  今年王磊老师对之前在各大平台发布的内容进行整理编辑，出版了这部《古代人的日常生活》，可以说所涉及到的内容真是异常广泛，婚丧嫁娶、饮食起居，真是包罗万象，加上王老师幽默的文字表述，作品上市便吸引大批读者关注。 我们形容一个人的知识渊博，往往会用“学富五车”来形容，可是很多人也只是从词典中去了解它的含义，很少有人能说明白具体是怎么回事，反正是夸奖赞美对方的话，说者表达了自己的尊敬，听者也感觉很受用，可“学富五车”是不是真的就代表了知识了渊博呢？看了王磊老师的书，你就会知道真的没有想象中的那么厉害！ 首先我们先从量上来分析，这个“五车”指的当然就是五车书，过去没有纸张的年代，这五车书可不是我们现在的纸制书，在出现“学富五车”这个形容词的时候，中国的造纸术还没有发明，那个时代的书都是刻在竹简上面，一行字差不多就占用了一个竹简。 那么这五车竹简能有多少文字呢？ 有人历史学家做了计算，按一个竹简可以写30个字计算，平均每公斤竹简可以写8000字（就是这么少，没办法的），古代马车的载重量是200公斤，五车竹简就是1000公斤，换算可以得出五车竹简的文字量为800万字。 这800万字是什么概念呢？说的具体一点就是中国古代四大名著文字量总和的两倍，你看《三国》72.6万字、《水浒》92.5万字、《西游记》83万字、《红楼》107.5万字，加在一起是355万字，按如今中国的教育水平来看，普通的初中生就可以达到800万字的阅读量，说来说去，“学富五车”是个中学生就可以达到，看到这里你是不是觉得自己很牛X？
最后我在这里向所有粉丝致歉，由于近期身体的原因一直没有做更新，让大家失望了，现在身体有所好转，我保证会加快更新速度，不辜负大家的期望，立志读书会的社群依然在招募之中，这里聚集了一群热爱写作的小伙伴，如果你有兴趣就请加微信clz731122，管理员将拉您进群，秋天到了，天气转凉，请小伙伴们注意防寒，保重身体！ |
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