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基础会计初级的学习笔记 第一章 概述

 红午雷碧 2023-02-11 发布于云南

基础会计

今天22.2.9日,开始记录基础会计初级的学习笔记

第一章

大纲要求:

1、掌握会计的基本假设和会计基础

2、掌握会计信息质量要求

3、掌握会计职业道德规范及其内容

4、熟悉会计基本职能

5、熟悉会计目标

6、熟悉内部控制的要素

7、了解会计的概念

8、了解会计的扩展职能

9、了解内部控制的目标

(掌握要考试 熟悉要知道 了解考的概率很低。灰色是帮助理解的案例)掌握的要及时复习哦。

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第一节: 会计概念、职能和目标

1.1 会计概念。

会计概念: 会计是以货币主要计量单位,采用专门方法和程序,对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的,连续的,系统核算监督,以提供经济信息和反应变化委托责任履行情况为主要目的经济管理活动。

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1.2 会计的职能:监督、核算、和拓展职能

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1.3 会计核算:指会计以货币为主要计量单位,对特定主体的经济活动进行确认计量和报告。

确认: 运用特定计算方法与标准,对某一交易事项的性质进行判断。

计量: 描述某一事项和交易的金额

报告: 将特定主体的财务状况、经营成果等信息,以财务报表等形式向有关各方报告。

1.4 会计监督:指对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、完整性 、合法性和合理性进行审核。

会计核算和会计监督,两者的关系:相辅相成,辩证统一。 

会计核算是会计监督基础会计监督是会计核算质量保障。

【课后练习】掌握要考试

单选题:

1、下列各项中,不属于企业会计基本假设的是C 实质重于形式)

A、货币计量 是)  B、会计主体 (是)  

C、实质重于形式 D、持续经营(是)

解析:企业会计基本假设的是:会计主体、 持续经营、 会计分期、 货币计量。

2 、下列各项中,属于对企业会计核算空间范围所做的合理假设的是( A会计主体、

A会计主体、  B持续经营、(时间范围)  

C货币计量 (尺度计量) D持续经营(时间范围)

3、某企业6月份采购10 000元办公用品交付使用, 意思是6月已用费用1万) 预付第三季度办公用用房租金45 000元。(第三季度,意思是6月没用费用)。 支付第二季度短期借款利息6 000元,其中4月至5月分累计计提利息4 000元。(意思是6月应摊得是6000-4000=2000元) 不考虑其他因素, 该企业6月份应确认的期间费用为(12 000)元。

解析:6月已用费用1+ 6月应摊得短期借款利息是2000=12000

多选题:

1、下列各项中,可确认为会计主体的是(ABCD

A、子公司   B、销售部门   C、集团公司    D、母公司

2、下列各项中,关于会计职能的表述正确的有:ABCD、)要考的

A监督职能是会计核算质量保障。

B核算和监督是基本职能

C核算职能是监督职能基础

D预测经济前景、 参与经济决策和评价经营业绩拓展职能

4、下列各项中,关于会计职能的表述中, 错误的有:BD、)

要考的

A、会计的核算职能是会计的最基本职能 

C、准确会计和诉求核算职能与监督职能两者相辅相成,辩证统一。

B、会计的核算职能是会计以货币为唯一(主要  计量单位,对特定主题的经济活动惊醒确认、计量、记录和报告。×  

解析:唯一 ,错了,改为主要才对。

D、会计的核算职能是指 对特定主题经济活动和相关会计核算的真实性、合法性进行审查。

解析:仅,是限制了。 不止真实性、合法性,还完整性 合理性。

判断题:

1、下列各项中,关于会计基础的表述正确的有:AD、)

A、权责发生制:以取得收取款项的权力支付款项的义务为标志的来确认本期收入和费用。

B权责发生制下,收入和费用的确认,应当以收入和费用实际收支作为确认的标准。×

解析:错, 权责发生制:以收入和费用的实际发生而非实际收支作为确认的标准。实际发生就应记为收入和费用的确认,实际收支和实际发生会有一定的差距。

C、权责发生制下,当月销售且收到账款10万元(算收入)。 预收下个月货款20万元。(这不是这个月的销售收入)。 当月销售30万但款项尚未收到(已经卖,转移了所有权,就是收入了),应确认本期的收入10 万元。 ×

解析:应确认本期的收入= 当月销售且收到账款10万元+当月销售30万但款项尚未收到=40

D、权责发生制下,凡是当期已经实现的收入和已经发生或者应负担的费用,无论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用。计入利润表。 

会计核算工作流程:

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1.3会计目标:

向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息。反映企业管理层书托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。

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第二节:会计基本假设和会计基础

2.1 会计基本假设

本章共2节内容:

1会计基本假设   2会计基础关系   3 搞清楚为谁做账;

大纲要求:掌握会计的基本假设和会计基础

(掌握要考试 熟悉要知道 了解考的概率很低。灰色是帮助理解的案例)

投入时间:                  过关情况:

会计基本假设 指对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理假设定,是企业会计确认、计量、和报告的前提。

会计主体

会计工作服务的特定对象,是会计确认、计量和报告的空间范围。

注: 法人必然是会计主体,但会计主体不一定是法人

持续经营

指在可以预见的将来,企业会将当前的规模和状态,继续经营下去。不会停业,也不会大规模削减业务。

会计分期

指一个企业持续经营的经营活动划分为一个个连续的,长短相同的期间,以便分期结算账目和编制财务会计报告。   会计年度 公历11-1231日;会计中期:月度,季度,半年度

货币计量

指会计主体在会计确认计量和报告时以货币计量,反映会计主体的生产经营活动。记账本位币: 可以是人民币,也可以是外币。

报表必须折算人民币

会计基本假设之间的关系: 相互依存,相互补充的关系。

没有会计主体,就没有持续经营,就不会有会计分期,没有货币计量就没有现代会计。

2.2 会计基础

会计基础是指: 确认、计量、记录和报告的基础,具体包括权责发生制和收付实现制。是特定主体收入、费用应当在哪个期间确认的基础。( 搞清楚为谁做账?该何时做账?

延申思考:

我开了一家建材门市。本月销售建材10万元,收款6万元收回上月销售货款2万元,那我这个月收入是多少?

如果用权责发生制,收入是10万元

如果用收付实现制,收入是8万元。

同样的业务,收入记录为什么不一样呢?

权责发生制: 凡是当期已经实现收入已经发生或者应当负担费用,无论款项是否都应当作为当期收入费用计入利润表。它求的是方便核算企业的利润和结余。

企业用,当然也有些政府部门用财务会计的。

收付实现制以现金的实际收付为标志来确定本期收入费用,它求的是收支平衡。比如政府的预算会计学校的预算会计都是不易盈利为目的的,而是 以需要用多少钱,然后申报上面领导,主管部门,要发下来多少钱,剩余要退回上面的 记录、核算收支是否平衡的。

那,为什么企业要用权责发生制?

因为:在工作实务之中,企业交易或者事项发生的时间和相关货币收支有时并不完全一致。

例如销售已经实现,但款项尚未收到---你卖了东西,人家赊账。

款项已经收到,但销售并未实现------人家打来预付定金, 你还没有给货给人家。

费用已经发生,但款项尚未支付,-----我请设计师来给你量尺寸,商讨如何做好那事,他们,我要付工钱的,但是,你还没有付钱给我,甚至很可能你还不确定是否要我们来做。但我们的前期准备是一定要去争取客户而努力做事的。

款项已经支付,但费用尚未发生-----你已经提前支付设计费,我还没有派人去开展工作

诸如此类等等。

所以 为了真实公允的反映特定时点财务状况特定期间经营成果企业应当以权责发生制为基础,进行会计确认、计量、记录和报告

我们来看一下权责发生制和收付实现制的区别。

会计基础

确认时间的标准

应用范围

优点

权责发生制

收入业务实际发生,取得收取款项的权利;费用业务实际发生,发生支付款项义务为标志,确认本期收入和费用

企业

政府:财务会计

真实公允的反映特定时点时的财务状况和特定期间的经营成果

收付实现制

以现金的实际收付为标志来确定本期收入费用

政府:预算会计


所以,工作中, 我们要思考:

搞清楚做账的主体是谁?为谁做账?

1、会计的主体是企业,单位或者一个团队,而不是某个人。会计是为企业做账,为个人做账的是管家要站在公司、要站在集体的角度去思考,去真实公允的做账。

2、每一笔收支,应该是记在哪一方?是借方还是贷方?一定要想清楚,弄明白。

2.3 会计基础的理解思考训练:

权责发生制:以收入和费用的实际发生而非实际收支作为确认的标准。

这么理解:

例子1 :在226月,某公司的小张卖了100万的产品,老板答应赊销给客户,要9月才能收到钱。商品已发出。提成应该算在几月?

在月底的时候,对于提成,他们有不同的意见。小张想,作为业务,我实际销售了100万,应该算提成。老板说,不能,我还没有收到钱呢。作为企业的会计,你应该明白,小张说的是权责发生制,老板说的是收付实现制。作为会计,你,是为企业做账的,企业用的是权责发生制。以收入和费用的实际发生而记账的,是实际发生了销售,也是应当实际支付提成费用这与收没收到钱,没有关系所以,就应该在6月算提成。

例子2:某企业新租用三个门市,6月支付半年房租12万。

假定每个月都结账,都月末计算每个月的利润。那6月末的时候,6月的费用算多少更合理?企业用权责发生制

权责发生制:指以收入和费用的实际发生而非实际收支作为确认的标准。那就应该这样算:12/6个月=2万。6月的费用算2万更合理。这就是权责发生制。

例子3某企业7月谈成一笔50万的业务。是为顾客定制一套酒店柜子的业务,要求8月底交付完毕。客户已于7月预付28万现金,待厂家安装完毕,客户验收合格后,再一次付清尾款22万。

作为企业的会计,你应该把真实情况通过账户反映出来。财务报告的使用者,他们关心的是什么?是企业的收入,支出,和利润。办企业的终极目的是什么?利润!

请你以追求利润为目标来想,收入应该算在什么时候?现在我来问你,这28万的钱,能作为收入记账么?答案不能。为什么?因为这28万,只能当作是预收款,那是一笔负债

请问:你家俱做好了,且给人家送过去,安装好了么? 没有。东西还在我们厂子里,我们还欠客户的28万商品。要8月底才真正的安装好,验收后,交给了客户,才能算销售了。

我们28万是预收款,是负债。这与实际收没收到钱回厂子没有关系

待厂家安装完毕,客户验收合格后,再一次付清尾款22万。这时候我们的收入是50万。这时候,我们的财务财务报告使用者,一看,哦,原来的预收款28万,结转转为现在的收入。

这就是权责发生制:以收入和费用的实际发生而非实际收支作为确认的标准。

会计基础: 指会计确认、计量和报告的基础。是特定会计主体的收入、费用应当在哪个期间确认的基础。为巩固特定会计主体的收入、费用应当在哪个期间确认,请做以下练习与思考。

1 、某企业10月销售了一批产品,款项12月收到。该收入应当在哪月确认?

答:10月。

2 、某企业5月预收客户20万元,货物于7月发出。该收入应在哪月确认?

答:7月。

3 、某企业有出租房屋业务,1月收讫半年的租金60万元。1月应当确认的收入是多少?

答:10万。

4 、某企业5月管理人员的工资10万,该工资于6月一并支付。该工资费用应当在哪月确认?

答:5月。

5 、某企业456 月每月借款利息3万元。款项由6月一并支付。6月支付的9万元利息应当作为哪月的费用确认?

答:4月费用3万;5月费用3万;6月费用3万。

6 、某企业一月支付了全年的报刊费120元。1月应确认的费用是多少?

答: 120元。

因为120元的费用支出,不带有重要性。

会计为企业的财务报表使用者提供重要的信息,以便对他们的决策有决定性作用的。一个企业的120元的报刊费的开销,对其也的决策者,几乎没有什么重大影响。这笔账,可以按照权责发生制来做账,也可以直接作为元月的费用做账。这笔账,很小,影响又小,如果均摊,让看报表的麻烦,也让做账的增加活儿。因此,对双方不便捷。

故而直接确认在1月。节省时间也等于为企业决策者节省精力。

再比如主用业务为定制柜子的企业,年初购入一件打印纸,可用几个月,也不均有摊。

7 、某公立学校9月共收取了学生本学期(5个月)学费100万元。该收入应当在哪月确认?

答: 9月。

因为这个学校是收付实现制的会计核算。以实际收到和支付的现金为确认收入和费用的标准。

【测试题:】

单选题:

下列会计处理方法中,符合权责发生制基础的是( B

A 、销售产品的收入只有在收到款项时才予以确认

B 、产品已销售,货款未收到也应确认为收入

C 、厂房租金只有在支付是时计入当期费用

D 、职工薪酬职能在支付给职工时计入当期费用.

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第三节 会计信息质量要求

本章共1节内容1 、会计信息质量要求

投入时间: 过关情况:

大纲要求: 掌握会计信息质量要求

(掌握要考试 熟悉要知道 了解考的概率很低。灰色是帮助理解的案例)

会计信息质量要求: 是对企业财务报告提供会计信息质量的基本要求,是使财务报告所提供会计信息对投资者等信息使用者决策有用应具备的基本特征。

信息质量要求8个:

可靠性、 相关性、 可理解性、可比性、 实质重于形式、重要性、 谨慎性、及时性。

可靠性: 以发生为依据,如实反应,保证信息真实可靠内容完整。

相关性:决策需要相关,有助于做出评价或者预测

可理解性: 清晰明了。易理解和使用

可比性: 1、同一企业时期可比。 相同或相似得交易或事项,采用一致的会计政策,不得随意改变。

2企业相同时期可比。相同或相似得交易或事项,采用一致的会计政策,确保会计信息口径一致、 相互可比。

实质重于形式: 经济实质进行核算,不能交易或者事项的法律形式为依据。如企业将租入的资产视为企业的资产核算。

重要性:

1不能省报和错报,会影响经济决策。

2 重要性的应用, 需要依赖于职业判断。

3 企业应当根据其所处环境和实际情况,从项目的功能、 性质和金额大小加以判断。

谨慎性:充分估计各种风险和损失,不高估资产或收益,不低咕负债或费用。

及时性: 总方针及时进行确认、计量、记录和报告,不得前或延后。

具体要求:

1、及时收集会计信息、交易或者事项发生后,及时收集整理原始单据还活着凭证。

2及时处理会计信息、及时进行确认、计量、记录和报高。

3、 及时传递会计信息。按照时限, 及时编制报表,传递给财报使用者,便于及时使用和决策。

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第四节  会计职业道德

本章共1节内容1 、会计 职业道德规范及其内容

投入时间:       过关情况:

大纲要求: 掌握会计信息质量要求

(掌握要考试 熟悉要知道 了解考的概率很低。灰色是帮助理解的案例)

大纲要求:掌握会计职业道德规范及其内容

4.1  职业道德的概念指会计人员在会计工作中,应当遵循的、体现职业特征的调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

4.2 会计职业道德和会计法律制度的联系和区别

联系内容上相互渗透、相互吸收,作用上相互补充,相互协调。

会计职业道德是会计法律制度的重要补充

会计法律制度是会计职业道德最低要求,

会计法律制度是会计职业道德基本制度保障。

注:违反了会计制度一定违反了会计职业道德,但是,

违反了会计职业道德不一定违反法律制度。

区别

区别

比较内容

会计法律制度

会计职业道德

性质不同:

国家强制他律

行政规范自觉自律

作用范围不同

调整外在行为和结果的合法化

不仅调整外在行为,还调整内在的精神世界

表现形式不同

具体的明确的正式,形成文字的成文规定。

既有成文,也不成文

④实施保障机制不同

国家强制

行政监管和社会舆论道德评价

⑤评价标准不同

法律规定

行政管理规范和道德评价

对比制度和道德,一个是国家强制,必须遵守,一个是行政监管和社会约束,可有一定的空间。

4.会计职业道德的内容

内容:1爱岗敬业 2诚实守信  3廉洁自律4 客观公正

5 坚持准则 6提高技能  7参与管理,8 强化服务。

具体要求,自己看看书中图表。 可能会考点选择题。2分左右。 

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第五节:内部控制基础

大纲要求:熟悉内部控制的要素 熟悉要知,会计管理和炒股分析调研都会用到)

5.1 内部控制的概念:

内部控制,指各管理层对员工实施控制目标的过程。

通过对企业生产经营管理过程中各种资源、权利活动的掌握、支配和牵制、使控制对象的各项活动不超出一定的控制目标范围。

5.2 内部控制的作用是有利于提高会计信息质量,有利于保证企业合法合规经营管理,有利于提高企业生产经营效率和经济效益。

5.3 内部管理的目标:

1,保证企业经营管理合法合规

2 保证资产安全完整

3 财务报告和相关信息真实完整

4 提高经营效率和效果

5 促进企业实现发展战略

5.4 控制要素:5要素

内部环境风险评估控制活动信息与沟通,内部监督

内部环境:是指影响制约企业内部控制建立与执行的各种内部因素的组成,是实施内部控制的基础。

包括治理结构,组织结构设置与职责分配、企业文化、人力资源政策、内部审计机构设置、反舞弊机制等等。

风险评估是指及时识别,科学分析和评价影响企业内部控制目标实现的各种不确定因素,并采用采取对应策略的过程,是实施内部控制的重要环节,

包括:风险目标设定,风险识别,风险分析和风险应对。

控制活动是指企业根据风险评估结果,采用相应的控制措施,将风险控制在可承受范围和程度之内的过程,是实施内部控制具体方式方法和手段

包括:职工分工控制、授权控制、审核批准控制、预算控制、财产保护控制、会计系统控制、内部报告控制、经济活动分析控制,绩效考评控制,信息技术控制等等。

信息与沟通:及时准确完整收集与企业经营活动相关的各种信息,并在企业有关城区之间进行及时传递有效沟通正确应用过程,是实施内部控制的重要条件。

包括:信息的收集机制及在企业内部和企业外部关有关方面的沟通机制等等。

内部监督:是指企业在对其内部控制的健全性,合理性有效性进行监督检查和评估,形成书面报告,并作出相应的处理过程,是实施内部控制的重要保证。

包括:对建立健全并执行内部控制的整体情况做进行持续性监督检查,对内部控制的某一方面,或者某些方面进行专项监督检查,以及提交相应的检查报告,提出有针对性和改进性措施并整改等等。

估计要考试的应该这里:就记忆深色粗体字。 

内部控制要素之间的关系相互影响下,相互联系,相互作用

内部环境是五要素之首整个内部控制体系的基础和环境条件

风险评估实施内部控制的重要环节,是实施控制对象内容

控制活动是实施内部控制具体方式方法和手段

信息与沟通 ,是实施内部控制的重要条件贯穿于风险评估、自控制活动和内部监督各要素之间

内部监督实施内部控制的重要保证

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关于基础会计的学习方法:5不记到。

在一个20分钟的番茄钟内,一次学懂一个小节。

1 一个概念,一个知识点,一句话一字不拉的读2遍,花5分钟,这是预习.

2 如果明白,再连贯前后,弄懂一段话的意思。加强理解。在10分钟以内,跳读粗字,还有色彩的字。抄写关键字句。这是提炼学习。

3 用5分钟去归纳总结,做笔记,这是重复。

番茄钟学了20分钟,让自己休息。对让自己休息几分钟,放松心情。才有高效率。如果第二个番茄钟,去学习新知识去了,页同样重复上面的步骤。

基本上弄懂一个,就可以再学另一个。这样新鲜。 

4 如果有时间在1个小时之内,或者最迟不过当天,8-9小时之内去看第一个番茄钟的笔记,做练习题。找自己做不起的,不够理解的, 去复习。

5. 当天临睡前,看一眼错题,第二天早上,醒来,在看一眼错题。1天后,去找关键字句,和笔记,错题,复习第三遍。

这样就能100%的记住刚学完的东西。

就这样滚动式的学新的,复习旧的,就容易超短期的完成所学。

这样就是花比较少的时间,真的完成一个知识点的掌握了。

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