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首先要道个歉，这封信本是春节时候收到的，当时想着要正式回复一下，结果那几天信息太多，信息就沉底了。 直到昨天，小朋友又帮更新了2023年新版的IP形象，才想起来之前还有一封信没有回，实在惭愧。
见字如面，很高兴收到你的来信，眼前又浮现出那个乐观、理解他人的小女孩形象，平时生活中遇事常会往好的一面想，不论什么样的同学，都能报以理解。 初中的学业自然会繁重，因为你即将面临中考，这是人生中第一次做出相对重要选择的机会。而应对中考的方式，离不开对试题的熟练——这不是会不会的问题，而是熟练度的问题。 不过，仍然可以在时间安排上提高些效率，从夹缝中挤出时间。时间规划和管理能力是中学生所需的能力——不少艺术生这一点往往做得不太好，因为生活比较随性。 如果没有家长强有力的监督，那么时间管理四象限法则可以帮助你。
对于学生而言，像考试以及每日作业这类的就属于重要又紧急的，要马上去做，即使有些内容不那么有意思； 而课间和同学闲聊八卦就属于不紧急也不重要的，可以肯定的是：中考后，班里的绝大部分同学都不会在一起了，所以不必为鸡飞狗跳的同学关系内耗太多； 至于紧急不重要的，比如一些综合素质、志愿者填报等，主动求助下家长是个好办法； 最关键的在于重要但不紧急的事，看似闲棋，或许埋下妙手，这是人和人拉开差距的重要原因。 比如体育锻炼就算做重要但不紧急的事，祝贺你运动会取得的好成绩。
此外还有就薄弱学科循序渐进地练习、就优势学科保持性练习还有拓展阅读量和知识面等——要利用好自习和课余时间来做这些事，才能形成优势。 再说说具体语文学习的事吧，学文言文和学英语有些像，该背的要背，实词和虚词的意思要背下来，《五年中考三年模拟》那本书可以帮你。 至于作文的立意，这个短时间没办法解决，需要人生阅历和阅读感悟。要想提高，一方面是记日记，积累生活素材；另一方面把平时遇到的作文题分类收集起来，和一些有智慧的人聊聊，也是有助于提高认知的——这些也属于重要不紧急的。 最后，看到你信心满满，老师还是很高兴的。和自己比，给自己定一个小目标，不断超越自己，对结果也可以泰然处之了。
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