 用脑过度的一天，偷个懒，合集下每日一思，也就是用“因为……所以……”造句。
01 我有个习惯，每次在办公室当我把水壶里的热水倒完或者说水壶里热水所剩不多时，我都会加满再按下烧水按键。 02 上周课题小组开会，我看到同事学生活动手册的第一眼就在想，模仿真是个技术活。 她是模仿了办公室小伙子做的足球活动手册，因为他去年拿了一等奖，在她看来既然是一等奖肯定是好的，可评奖是具有主观性的，更何况她没模仿到核心。 教导直接说做得太丑了，直接被全部推翻。的确，做得特别花里胡哨，我找不到手册的重点，颜色太多看得眼睛都花了。 这件事带给我的启发: 因为不是谁都会模仿，所以最后的结果完全不同。那些只模仿形式的人，模仿得很辛苦却一无所获。那些模仿到重点的人则是拿到了成绩。 更重要的是已经付出了时间，何不让自己深入思考这一件事、这一个项目呢？这也就省去了返工的时间。 03 节假日或者说特殊的日子，是判断一个人靠不靠谱，适不适合成为合伙人的一个重要标准。 我有个非常不好的习惯——工作上的事每次都会拖延，直到截止日期前才会着手去做再上交。 听起来好像也没什么不好，至少做到了不逾期，可望深处想，影响还是挺大的。 如果我能在接到任务后就马上去做，因为我有充足的时间，做得节奏慢一点，做得过程中不断地调整，我完成的质量可以更好。 而且，因为时间充足，我就有机会提前上交，领导一看，做事很积极，如果这件事是全校性的，我又是领先完成的，这也凸显了我和其他教师的不同，说明我是重视的。 为什么我会不想做？因为我觉得没啥价值，可这个是工作啊，发给我的工资包含了一切工作，怎么能说没价值呢？ 这件事带给我的负面影响是情绪会受影响，心里想着这件事，以至于我做任何事都提不起劲，闷闷不乐的，万一遇到紧急状况忙上加忙，状态不佳甚至还会影响人际关系。 以防万一，我可以如何改进？从接到任务后每天做一点点开始，任务不重无压力。 05 没有坏的事情，只有消极的情绪。 1.昨天一早，收到班主任的钉钉消息，她准备趁放学家长来接学生时做家访，问我怎么操作。 我哪知道怎么做，我还想蹭一下家访的，办公室同事们都是班主任家访好签下名就可以。以为跟了一个很爽快的班主任，没想到还分配了学生给我。 一大早我就很不开心，心想净是安排了无意义的事。 2.不一会同事训练回来，让我周五早上帮她站岗，也就是我明天自己站岗，后天还要继续站岗。 她让我帮忙站岗的理由，让我很不舒服，她说，反正你起得早。我选择早起是为了每日进步，我的时间是很宝贵的。 3.上午上完一节课回来，同事说活动手册内容做成了她第一次发的而不是最新发布的。我花了一节课最后竟然告诉我是白做的，虽然是复制黏贴改个格式，但也占去不少的时间。 因为一个上午就被三件事影响心情，所以后来哪怕发生了很多令我温暖的事，我这一天也开心不起来。 直到下午第三节课结束，我脑子里就在想，事情是没有好坏之分的，每件事的意义都是由我们自己赋予的，如果认为这件事不好，那问题一定出在自己身上。 每一件事的发生都是命运的安排，如果用抱怨的心态面对，只会让自己不开心，更重要的是不会成长，善待每一件让自己烦心的事，这背后藏着推动成长的宝藏。 最后： 吉吉的第一个付费知识星球，这个是以「沟通」为主题的知识星球。 沉淀了将近400＋的聊天对话、有朋友圈文案底层逻辑、有生活感悟和思考、有混群法则，一句话总结就是看了就能落地。 欢迎各位小伙伴，一起通过“沟通”创造财富。 哈喽~ |
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