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1、如何学会思考和分析问题？ 如何学会思考和分析问题？其实我们所有学习，大问题的思考，都是为了理解这个世界。小问题的思考，都是学会思考和解决自己所遇到的问题。  那么就会去思考和分析问题，就会有方法论。 或者很多时候，你具备了方法论，只是你自己没有提炼出来。或者就是不自知。 那么如何思考和分析问题呢？今天我从克里斯坦森教授的一个案例得到的启发。 我们先来看这个案例，是关于两个同卵双胞胎兄弟或姐妹，遇到一个商业的创新的想法。  用更加通俗的话翻译下，就是他们两个都想创业，看他们怎么办？你也可以思考下，假如是你自己，你会怎么办？你的思路是怎么样的？ 2、有创新的商业想法怎么办？  假设你有一个同卵双胞胎兄弟或姐妹，你们有相同的大脑构造及天赋。现在，给你们每人一周时间想出一个创新的商业想法。 如果这一周内，你足不出户地思索。
而你的双胞胎兄弟或姐妹则做到： （1）和十个人谈他或她的生意，包括工程师、音乐家、家庭主妇和设计师； （2）考察了三家新成立的公司，观察它们的运营情况； （3）抽取了五种“新打入市场”的产品作为样本拆解分析； （4）给五个人展示了他或她组装的产品模型； （5）在这些交际、观察和实验活动中，每天至少问十次：“试试这样能不能成功”和“什么因素会导致它失败”。 你认为，谁会产生创新（和实用）的想法？  1、我猜测，你一定会认为是你的双胞胎兄弟或姐妹，而这并不是因为他或她天生的（遗传的）创造力比你强。 当然，遗传因素还是会对创造力有一定的影响的，但并不是决定性的因素。 2、遵循你的双胞胎兄弟或姐妹的做法，人们可以学会用更强的创新力解决难题。 3、在我们的研究中，所有的知名创新型企业家在“联系”和“提问”这两项上的能力都达到了70%以上的水平。 似乎这两项发现技能是每个创新者必备的。 但是我们研究的创新者的其他技能水平并没有压倒众人。  如果你希望成为更好的创新者，你就必须弄清楚，自己还需提高哪些技能，哪些技能是你特别擅长、可以帮助你形成创新性想法的。 3、从案例中你有什么启发？ 其实这个案例给我启发就是去联系相关和不相关的，这样也许就能碰撞出新的创意火花。 其实就是在寻找市场上的反馈。 这个反馈太重要了的。  在这个案例中，重点提到了联系能力和提问能力，这也是我在近期的文章中一直都在训练的联系能力，我也举了很多案例。 现在才真正的体会到联系能力的威力，就是我这几天一些内容，不是很相关的，我尽量用模型去联系，或者强联系起来，这样就容易多了，也能加深你对某一件事的理解。 系统思维能力。 我就开始，怎么样才能让这个系统推动起来，去找到这个系统的根基，或者找到这个系统根基为A,那么再去找一个再要推动这个系统往前走的力量是什么？是自己熟悉领域去找，还会去找这个系统中关键的，而且是符合逻辑的，还是去做你擅长而不在系统力量的事呢？ 很多时候，我们去做擅长的事，并没有全盘的去考虑这个系统需要什么，你擅长的就是你系统中的关键因素吗？ 我最近在思考一堂课程的活动，那么我就在思考，我熟悉的是什么，或者这个系统最需要什么，需要的是讲师，那么讲师最需要的是什么，是课程设计师，那么这两块力量是我最薄弱的环节。  知道了薄弱环节，是置之不理呢，还是知道了，就去改进呢。有两种思路，第一种，就是不熟悉的，或者找人来做。第二种，我不熟悉，但是我只要训练下，我就可以做得很好。 那么还是自己来做最好，因为这个是这个系统最核心的力量，还会需要建立的自己的系统能力。那么就要去挑战这个系统的关键因素。 挑战之后，随着时间的复利效应，会越来越好，而且能相互赋能，这样是不是更好呢？ 如果你就熟悉你熟悉的，做你熟悉的，可这个系统最需要的，有时候不是你熟悉的，那么就要去根据系统的能力建设，去加强训练。  小结： 如何学会思考和分析问题，我们就用查理芒格的多元思维模型来搭建这个模型。 用物理学来拆解，这个问题的结构是什么，所有问题必有结构。只有搭建一个结构了。 再根据结构来找内容，把相关的内容就能联系起来。这样你就能快速找到问题的结构，还能找到问题的关键节点。  那么如果是一个物质的问题，那么我们就用物理学来拆解，这个物质由什么组成的，拆解下去，再拆解下去，拆解到最小单元。那么这个复杂的系统就能拆解成简单的要素。 如果要再想制造或者设计出来，我们就可以用工程学，把这些关键元素组合起来，就是从新搭建模型，从新开模设计出来。这就是工程学。 还有计算下成本，这就需要用会计学，数学。 再测试下，市场上会销售的很好吗，我们就可以从心理学去找原因，哪些要素符合心理学因素的，这样去推测，就能找到相关理论了。  |
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