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不知从何时起，“熊孩子”这个说法横空出世了。隐藏在这个词汇背后的含义，是只要是个孩子，作为大人我们就应该原谅他们所有的过错。人们常说的一句话是“他还是个孩子”。
可“他还是个孩子”这样一句简简单单的话就可以遮盖所有的一切吗？当你的孩子目无尊长、行为放肆、毫无教养的时候，反映出来的恰恰是家长的问题。简而言之，孩子的没教养，就是家长的没教养。 亲戚的孩子八岁了，是个女孩。见到她的时候，她正在吃零食。旁边的奶奶说，把你的零食给客人吃点。她闻言不悦，拿起一包劈头盖脸地就冲我抛了过来。奶奶讪讪地笑笑，没说话。 朋友的孩子七岁了，是个男孩。性情乖张、动辄哭闹，凡是不顺着他的意，必然要整出点动静来。见了长辈也是言语无状、呼来喝去。可即便如此，他的父母也从来不觉得自己的孩子有什么问题。若是我们这些外人偶尔看不过去说上两句，还会惹得他们非常不悦。 同事的孩子十八了，早晚去她家从来都不带打招呼的，而且往往是面带鄙夷不屑之色。弄得他的爸爸妈妈很尴尬，但也只是随便训斥两句，最后跟我们来一句“她还是个孩子”。下次再去，那孩子依然故我。 两千多年前孔子说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以文。”而如今的孩子，懂得孝悌、谨信、爱众、亲仁的又有几个，不说孩子，就连他们的家长，恐怕也是知之甚少吧。更多的家长是把孔子的这套理论反过来用了，先“学文”，而后再言及其他。 可是现在的家长们最大的悲哀乃在于一方面为孩子学习成绩的提高不惜一切代价，一方面又慨叹于孩子身上各种各样的毛病和问题。然而，这其实不是孩子的问题，是在教育的一开始，我们就把先后顺序搞反了。当孩子还没有学会如何做人的时候，我们就急迫地让他们过早地开始了文化知识的学习。 国内某大学在2010年的时候搞过一次“诚信考场”，所谓诚信，是指考场不设监考老师，全靠考生的诚信和自觉来维持考试秩序。但是事实上，校方事先在考场已经安装了摄像头，并在各个考场安插了事先做过工作的学生会干部，用以举报作弊的考生。且一旦发现作弊，处罚严厉。事后有人评论说：校方不诚信，如何让学生诚信？且这诚信教育不是幼儿园的时候就应该做的吗，为啥都大学了才想起诚信教育呢？且在考场中安插眼线与中国古代的特务政治有何区别，校方这是想在向孩子们传达一种什么思想呢？由于漏洞百出，该大学被迫取消诚信考场，另行组织正常考场进行考试。该大学也因为这件事引来颇多诟病，搞得灰头土脸。其实说到底，这不就是孔老夫子提到的“谨信”吗？如果一个连诚信都没做到的孩子一路兜兜转转走进了大学的校门，那可想而知，在他的这段历程中，曾经撒过多少慌、骗过多少人。这其中，当然也包括他的父母。可悲的是，当那么多父母因为被孩子欺骗而恼羞成怒时，却都已经忘了，在他们的教育过程中从来都没有把诚信教育当回事。 由此说开去，对父母的孝敬、对兄长的尊重、对社会的热爱和对贤者的亲近这些做人基本的要求，能做到的又有几个？当作为家长的我们莫名怅惘于孩子的目无尊长、叛逆癫狂之时，又有几人真正教会了孩子做人？ 我们总是打着尊重孩子个性、让孩子快乐成长的旗号放任孩子做人方面的缺陷和不足，总觉得老祖宗传下来的那些传统是糟粕是垃圾，是封建礼教，完全不必遵而从之。可是当你看着你的孩子越来越不懂事，越来越发愁的时候，是否曾经想过，孩子身上的问题究竟是谁造成的？或者说，作为家长，我们本就在做人方面有缺失。 我们这一代人，父母大都是五零后吧。他们经历了批林批孔、经历了“破四旧”，经历了文化大革命，经历了对传统文化进行批判的全过程。所以，从他们小时候，就已经站在了传统文化的对立面，传到我们这一代自然从小就认为孔老夫子所说的那些都是不对的，我们从小就觉得学习始终是第一位的，跟好的学习成绩比起来，其他的都是浮云。 所以，当我们为人父母之后，当然会更加变本加厉地把自己的这些认知强加到了孩子身上。而且孩子越长大，我们越觉得自己教育孩子的方法恰恰就是小时候父母教育我们的那一套，我们做的确实原封不动地把父母的教育理念在自己的孩子身上重新试验了一遍。虽然我们貌似受过高等教育，但是这高等教育并没有教给我们如何做人，我们在大学的时光，更多的是用来玩了。更有甚者，我们的孩子大多数都是他们的爷爷奶奶带大的。他们不可避免地会受到爷爷奶奶的影响，或者说，孩子真正的启蒙老师其实不是我们，而是他们的爷爷奶奶。出于对孩子的疼爱，基于自己的亲身经历，他们会容忍孩子的缺点、纵容孩子的恶习，甚至于把孩子的缺点当做优点。我们小时候，他们说只要把学习搞好就行了，其他的不用管。到了孙子、孙女这一辈，他们依然是这样说。但是对于人的一生而言，这个“其他”才是最重要的。 我无意于责怪我们的父母，我只是想说这些“熊孩子”的出现确实是与他们有关系的。经历了太多苦难的他们，最不希望的就是他们的儿孙再受跟他们一样的苦。由于历史原因没有读过太多书的他们最不希望的就是他们的儿孙和他们一样因为读书少而失去很多的机会。所以，他们的教育思想从来都是学习第一、成绩第一。因为他们早已吃尽了没文化的苦头。 可是学习和成绩真的就那么重要吗？当你的孩子忤逆不孝、动辄惹你生气的时候，当你的孩子长大成人却连最基本的生活能力都不具备的时候，当你的孩子是非不分、强词夺理的时候，你还会觉得你对他的教育完全正确吗？恐怕你不仅不会觉得正确，反倒会觉得追悔莫及吧！故而如今对于孩子的教育，最缺乏的乃是人品、人格的教育，通过应有的教育使其具备最基本的教养，将会使其受用终身。孩子的问题其实就是家长的问题，断非一句“他还是个孩子”就可以掩盖一切的。“小时偷针，大时偷金”的故事想必大家都听过，孩子的教养也如同这个故事所反映出来的道理一样，人的教养须从小培养，为人父母者若不重视这一点，将会给孩子带来莫大的影响，让他在今后的待人接物、个人发展方面受到极大的影响。因为，没有任何一个人会喜欢没有教养的人。社会在不断向前发展，文化也正在渐渐回归。作为有着五千年悠久文化的礼仪之邦，我们必须重视孩子的个人教养。相信我们每一个人都喜欢那种知书达理、彬彬有礼的孩子，而不喜欢那种胡搅蛮缠、不明事理的“熊孩子”。只是，在大多数情况下，我们都不愿意说罢了。 |
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