安全主题教育Safety theme education有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人
数都在1万人以上国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人（相当
于一个班）在消失。CONTENTS01、交通安全有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)
人数都在1万人以上国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人（相
当于一个班）在消失。01、交通安全进入21世纪，我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万，占总死亡人数的31.3%，是发达国
家的3至11倍。 导致悲剧发生的重要原因是 青少年生活经验少，安全防卫知识欠缺，自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料
表明，校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。01、交通安全01、交通安全人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯
闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。横穿马路时，要养成看交通信号的好 习惯，同时，还要
注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。行路安全01、交通安全马路如虎口行人当心走不与车争道勿开己玩笑行人过马路请走
人行道通过交叉路记得停看听红灯停绿灯行遵从警察指挥往前进大城市，小居民 平安生活有一套熟记交通信号灯 行走尽往右边靠红
灯停，绿灯行黃灯闪烁更小心妇孺老幼礼先行 应酬饮酒不上道你请我让常微笑 交通状況自然好01、交通安全骑车要直行，不能忽
左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方后，再转弯。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到
路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时，不要并行，或你追我赶地疯闹，更不能互相攀扶。骑车安全要遵守
秩序，在指定地点依次候车。等车停稳后再上下车，不要拥挤，否则很容易造成摔伤或撞伤。不携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽
车要先走到便道上去。绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上的车辆，容易出
事。乘汽车安全01、交通安全文明乘车，确保安全。我们在等乘公共汽车时，应在站台上有秩序地候车。要做到等车停稳后，让车上的人先下来，
然后依次上车。当前，城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通，交通事故频繁发生。为了乘车时的安全，我们必须增强交通法制观念。遵守
乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学，平平安安回家”，这是我们每个学生应尽的职责。01、交通安全等候
公车 首重排队车票零钱 事先准备依序上车快速简便人人皆说真好真好公车上 请安静勿影响他人安宁不喧哗 不吵闹尊重他人
又自保02、校园安全有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上国家儿童少
年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人（相当于一个班）在消失。02、校
园安全学校安全工作，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸
福安宁和社会稳定。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。体育课在中小学阶段是锻炼、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是
多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。参加训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他
人。在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。02、校园安全衣服上不要别胸针、校徽、证章等各种金属的或玻璃的装饰
物。上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 患有近视眼的青少年，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴。如果必须
戴眼镜，做动作时要小心谨慎。不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应穿球鞋或一般胶底布鞋。衣服要宽松合体，不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装
。02、校园安全严禁学生翻墙出入校园，不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。晚自习结束后，住宿生应立即回寝室，走读生立即回家不得在其
他地方逗留。学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀具、仿真玩具手
枪等。上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤。02、校园安全受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。比较轻微的，可以按照下述方法来处理：出
现伤口并且出血的，需要清洗伤口并涂消毒、消炎的外用药，如红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；关节、韧带等扭伤的
，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血，加剧肿胀。应立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以
后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀。02、校园安全直接压迫止血：将伤口冲洗干净后，在伤口处包上干净的布(或干净的
手绢)，紧紧压住。上臂动脉:用4个手指掐住上臂的肌肉并压向臂骨。大腿动脉：用手掌根部压住大腿中央稍微偏上点的内侧。桡骨动脉：用3个
手指压住靠近大拇指根部的地方。环形包扎法：将绷带做环形的重叠状在腹部、脖颈等处包扎；螺旋形包扎法：绷带绕受伤部位螺旋包扎；“8”字
形绷带包扎法：适于手和关节处伤口的包扎。03、其他安全有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等
死亡)人数都在1万人以上国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多
人（相当于一个班）在消失。03、其他安全危险的特征在于其危险可能性的大小与安全条件和概率有关。危险概率则是指危险发生（转变）事故的
可能性即频度或单位时间危险发生的次数。危险的严重度或伤害、损失或危害的程度则是指每次危险发生导致的伤害程度或损失大小。 03、其他
安全在学校中,地震时最需要的是教师的冷静与果断。平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识，安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。决不可让学生们乱跑或跳楼。正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。 |
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