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自然拼读Phonics，是把英文单词的拼写和读音联系在一起的规则和工具，对于我们非英文母语国家的英文学习者来说，效力没有对母语国家的孩子那么卓越（最关键的区别在于听力词汇量），但是学习自然拼读仍然有不可忽视的优势： 缓解初学抵触情绪 消除英语初学者的恐惧和茫然，当学习者发现英文单词的读音有规律可循的时候，学习英文单词就不再感觉那么无从下手了；看到一个词，即使以往没有见过或者听过，也能大体拼出它的读音，如此一来，长词不再是难以攻克的难关。 表音文字，字就是音 英文是表音文字，熟练掌握了单词中字母或者组合的发音规则，便是大体掌握了英文单词的读音方式，很多单词的读音便迎刃而解。配合图片、上下文以及自己的听力词汇，可以尽量用接近母语学习的方式学习英文单词的词义，很大程度上，降低对查字典的需求，减轻单词记忆的工作量，和提高自主阅读的速度。
单词记忆易如反掌 大大提高单词记忆的效率：很多英文单词，怎么读就怎么写，怎么写就怎么读，掌握了拼读规则，这些单词的拼写就易如反掌；即使拼读不规整的单词，也经常是只有小部分不规整，学生就可以用拼读记规则部分的读音，在着重记住特殊部分就好，大大减少了记忆工作量，从而提高效率；例如：fantastic，可以按照读音分成三小部分，fan-tas-tic，每一小部分，拼读严格一致，这个词怎么读就怎么写，不用再用9个字母的名字来记单词的拼写。 拟音词，送上门的词汇量 英文中，有非常大量的拟音词，掌握了拼读规则，学生会对英文的发音方式更加敏感，对这些词的理解，学生几乎可以做到无师自通，记忆也没有障碍；例如：click, clap, buzz, puff ... 听力和阅读词汇高能转换 熟练掌握自然拼读，学习者可以轻松地实现听力词汇和阅读词汇之间的相互转换。学过自然拼读之后，听到一个词，大概能够推断初词的拼写。看到一个词，大概能破解这个词读音，如果刚好自己有这个听力词汇，完成听读对应转换，便能迅速拓展词汇量（阅读词汇和听力词汇），提高听力水平，和自主阅读能力。 以上是我自己在学习和授课经历中得出的经验，欢迎学友们广泛讨论。 自然拼读确实对英文学习有非常大的帮助，但是，它毕竟是后人总结出来的规则，有一定的局限，具体在哪些方面呢？请见后续文章。 以往文章精选： |
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