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昨天我去参加小锦的家长会。 说句不怕您笑话的话，虽然家里有个初三生，但是我们从来没操心过她的学习，她的学习一直是自己操心。 当然，我们也问过她，薄弱科目要不要找个一对一家教，小锦的回答总是，暂时还行。 昨天的家长会是谈心式的，共有十来个家长。 各科老师轮流，一个孩子一个孩子地分析，所以一不小心就开了两个小时。 我一向八卦心重，还带了小本本，老师和其他家长交流的时候，我也在认真倾听。 有个女生是班里第三名，老师夸这个孩子很聪明，很懂事，孩子妈妈说：她在家不这样，在家把人愁死。 私下和妈妈聊才知道，孩子已经三天不和她说话了。 因为手机，为了不让孩子玩手机，她把手机上交老师了，孩子偶尔想用她的手机一下，她不肯，现在孩子回到家就关上卧室门，回家后全程和妈妈零交流。 家长会上老师一直在强调营养要跟上，因为初三生用脑很多，这个妈妈说，她家小孩儿喊着减肥，105斤，160cm高，非要减到85斤，最近经常不好好吃饭。 还有一件事也挺让她无语，孩子爱穿板儿鞋，但是体育课老师只让穿运动鞋，于是她上学再带一双鞋子…… 为了不闹矛盾，只好让她带。 鞋子是小事儿，非要减肥这个事 “真是愁死我了。”妈妈说，饭不好好吃，话不好好说，然后问我，怎么办啊。 我也不知道啊，咱也没经历过这种事儿，反正现在两个娃一天到晚和我腻得要死，将来真要这样，我估计也很难办吧？ 另一个妈妈家是男生，孩子偏科严重，120分的英语卷子，英语考44分，但凡英语成绩提二十分，就能进前五名。 “一说英语就头痛，不肯学，我说找个一对一的家教，人家不想浪费时间。” 偏科啊，这的确头大，孩子有补课的意愿还行，这要是没补的意愿，家长还真的难办。 体育老师最悲愤，因为很多孩子不是很重视体育，有几个孩子文化成绩相当不错，但是体育成绩不忍直视。 还有个孩子明确和老师说，大不了用文化课分来补体育丢的分。 老师说，她只要稍微努力一点，体育分提高起来比文化课分应当快。 其实体育提分比较想象中要容易，但是有几个孩子，就是不愿意运动。 有个妈妈说，寒假的时候陪孩子跑步，自己都快跑断腿了，人家始终慢悠悠的，就是不肯卖力。 小锦同学也是体育最让人发愁，我妈常说，她还没有绵绵能走路，上次爬山带下山，共一万多步，绵绵全靠自己走上去的，我自己都困惑，我妈说小锦估计会抱怨自己腿疼。 我听着就他们班考第一名的家长没怎么抱怨，那孩子不太偏科，体育成绩也不错，老师也一直夸孩子很踏实。 反正家长会我听了一会儿就觉得焦虑了。 开始自责以前不太关心小锦的学习，看来只管后勤还是不行，做的不够到位。 物理老秦应当是可以帮上小锦的，语文我应当多多少少也可以帮一帮小锦。 但小锦平时住宿，一周才回来一天，学校又总留一大堆作业，她时间紧张，也的确是事实。 总之，周内没办法补课，周末又只有一天的时间。 这几个孩子都是班里前几名，用老师的话是，打算送进重点高中的，但说实话，都不轻松， 说他们小吧，已经十四五岁，说他们大了懂事了吧，有时候一些做法，一些行为，又相当幼稚。 初三了，孩子们也有明确的目标，想考个好高中，但是说到底，远大的目标，经常会和当下的快乐发生冲突。 更不要提，有些孩子处于青春期，还挺叛逆，你说愁人不？ 《爱、金钱和孩子》一书中指出：大多数时候，父母会担心孩子的未来前景，而孩子更倾向于片刻的满足。 老师，家长心里都着急，又不敢把全部压力给孩子，但很多事儿吧，只能靠孩子自己，努力靠他们，对事情的看法，也得靠他们，咱们顶多进个“忠言”，很多事儿代替不了。 说白了，急也没办法。但是，怎么能不急呢，这是个问题。 最后有一个请求，公号最近又改版了，不星标李清浅，你可能就真的看不到我了。 星标方法： 一、滑动到顶部，点左上角蓝色的“李清浅” |
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