 假如你游历了神奇的海底世界，该如何用生花妙笔写下来，让大家都能欣赏你眼中的奇异世界呢？ 来看看《海底世界》，它教给我们3个简单实用的方法，学了就能用。先看原文：
这段话从“听到声音”的角度，为我们展现了充满生机的海底世界。 作者先从我们可能产生的疑惑出发，问海底是不是没有一点声音呢？接着回答，其实动物们都在窃窃私语。 看到这里，读者自然很想知道动物们是如何说悄悄话的。 作者用一组排比句告诉我们： 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。 聪明的你一定发现了，这里用蜜蜂、小狗，还有打鼾的声音作类比，是为了让我们更快更好地理解。 因为海底世界对绝大多数人来说，毕竟是个十分陌生的世界。 所以，用我们熟悉的事物来作类比，就让人一下子明白了。 是不是值得我们学习？  接下来说说这段话对我们写好作文的3个启发： 第一，要想写好一个段落，可以用设问句。 什么叫设问句呢？自己提出问题，自己回答。 比如，我们写《国宝大熊猫》这篇作文，我们可以这样写：
这样一来，读者的兴趣就来了，马上就被你的文章吸引。 第二，用好类比，用熟悉的事物写不熟悉的事物。 比如，我们写《国宝大熊猫》，或许可以这样：
这里，为了让大家对大熊猫生活的环境感同身受，就用了冷风飕飕的深秋季节来类比，唤醒了读者的感受。 第三，一段话的结构，可采用总分式。 不仅条理清楚，还便于自己展开叙述和描写。 比如，我们写《国宝大熊猫》，就可以采用总分段落：
怎么样？用设问开头，采用总分结构，再用类比的方式写出人们不太熟悉的事物，是不是简单实用，快去试试吧。 觉得对你有帮助，可以点赞关注转发。 有问题可以留言，也可以私信我。 【重磅消息】 2021暑期余老诗作文训练营来了！ 余老诗总结和提炼多年中小学作文教学经验，系统设计15堂精华课，让孩子在学习中得到最有力的作文提升。 第一期马上招满，有需要的家长抓紧了。 每班限10人，招满即止，错过再等一年。 详情点击：【给力】2021暑期作文训练营来了！余老诗全程执教 推荐： 学好语文， 受益终身。 |
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