 五下第二单元作文“读后感”，怎么写？ 先说课本上的基本要求，再说如何让你的作文更精彩。 课本上有三句话很重要： 读一本书或者一篇文章，一些人物给你留下深刻印象； 一些故事情节让你受到触动； 文字蕴含的道理让你深受启发。
怎么写呢？ 分两步： 第一步，先简单介绍文章或者书的内容，可以是你印象最深的部分，注意是简介，不是大段抄书； 第二步，写出自己的感想，要具体真实。 重点和难点就在于感想的“感”怎么来、怎么写。 给你一句口诀：一问、二联、三反。
什么意思？ 一问，就是问一问自己读过的文章或者书，最感兴趣、印象最深的是什么？ 一般来说，可能是某个人物、某个故事情节、或者某个结果、某种道理。 比如，读了《西游记》，你可以问一问自己最感兴趣的是哪个人物？为什么？ 你也许觉得是孙悟空，因为他不但神通广大，而且还很重轻重义，始终把师父放在心里。 在三打白骨精那一回，唐僧误以为孙悟空杀了好人，要赶他走。 孙悟空垂泪告别师父，后来师父遇难，孙悟空不计前嫌，毅然决然前往搭救师父，一路护送去往西天取经。 二联，是什么意思？ 读后感最重要的是“感想”，怎么写具体呢？ 这就需要联想一下，自己的身边或者读过的书、看过的影视，有没有类似的内容。 就拿前面的《西游记》来说，你就该联想一下，像孙悟空那样的人有吗？ 你可能就会想到隔壁家的李叔叔，他是一名医生，不但医术高明，而且宽容大度。 刚搬进小区的时候，小心眼的张叔叔因为阳台漏水的事，一直对李叔叔心怀不满。 李叔叔不但主动找人修好阳台，还好像什么也没发生一样，热情地对待张叔叔。 更让人感动的是，有一回张奶奶因高血压晕倒了，张叔叔还没回来，李叔叔恰巧遇到，二话不说就送张奶奶进医院，并加班加点动手术，挽救了张奶奶。 你看，这是不是既有本领，又有善心，重情重义呢？ 最后，三反，又是什么意思？ 假如你想不到相似的内容，你还可以想一想有没有相反的，同样可以成为你感想的重要内容。 比如，看完《西游记》，孙悟空给你留下深刻印象。 你想到寓言故事《农夫与蛇》，农夫好心好意救了冻僵的蛇，可是蛇呢？
这就是典型的恩将仇报。 不但没有情义可言，反而毒害自己的恩人。 这就是与《西游记》中的孙悟空，完全相反的形象。
 完整的《西游记》读后感该怎么写呢？ 下面这篇文章供你参考，希望你能举一反三，活学活用。 《西游记》太精彩了！ 全书讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚使徒四人西天取经的故事，他们历经九九八十一难，最终修成正果。 给我留下深刻印象的是孙悟空。他不但会七十二般变化，有一双火眼金睛，而且他重情重义，特别值得我们学习。 在“三打白骨精”那一回，唐僧误以为孙悟空杀了好人，要赶他走。 孙悟空垂泪告别师父，后来师父遇难，孙悟空不计前嫌，毅然决然前往搭救师父，一路护送去往西天取经。 我们身边有这样的“能人”吗？ 有啊。我不自觉地会想到隔壁家的李叔叔，他是一名医生，不但医术高明，而且宽容大度。 刚搬进小区的时候，小心眼的张叔叔因为阳台漏水的事，一直对李叔叔心怀不满。 李叔叔不但主动找人修好阳台，还好像什么也没发生一样，热情地对待张叔叔。 更让人感动的是，有一回张奶奶因高血压昏倒了，张叔叔还没回来，李叔叔恰巧遇到了，二话不说就送张奶奶进医院，并加班加点动手术，挽救了张奶奶。 你看，这是不是既有本领，又有善心，重情重义呢？ 咱们做人不能恩将仇报，应该知恩图报，重情重义，这样才能成为真正对社会有用的人。 怎么样，你学会了？ 欢迎点赞、评论、转发。 关注余老诗作文时空，学习作文不迷路。 |
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