《看风筝》阅读答案本文的原文在此就放置了，我担心被系统默认抄袭。此篇阅读题目有如下5道：1.如将本文题目改为”放风筝“，表达效果会发生怎样的
改变？2.我看风筝，为什么会觉得自己“似乎回到了童年时代，觉得自己年轻了许多”？3.文章第二段，作者为什么要插叙自己的童年经历？4
.文中倒数第二段加点的三个词语（惋惜、喜悦、赞美）颇为精妙，请你用自己的语言概括出其精妙之处。5.请用简洁的语言概括出本文的主旨。
一一对应答案如下：1.表达效果会变得更有趣味，但主体也由旁观者变成了参与者，由描述他人变为了阐述自己。2.因为作者自己不能放风筝，
但他看着别人放风筝，觉得也很有趣。3.作者通过引用自身的童年经历，以自己的现实对比现在所见，这样使文章变得更真实、立体、饱满，让读
者产生共情感。4.让句子表现得更生动，细致描述了不同的情感状态。5.本文通过描述看到风筝漫天飞舞的情境，引起自己对美好童年的回忆，
表达了自己对放风筝的喜爱之情。 |
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