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《中考英语》初中英语核心词汇辨析系列之31-35(含思维导图和相关练习题)
2023-02-24 | 阅:  转:  |  分享 
  
中考英语核心词汇辨析系列之三十一for example和such as今天,我收集整理了在英语教学中同学们经常混淆的两个”比如“,它们既有区
别又有联系。看看你会使用它们吗?A.共同点:这组短语都可以表示“比如”,但使用方法和指代各不相同。B. 不同点1.for exam
ple“如”,指从众多的事物中举出一个,作插入语,后有逗号。如:A lot of people, for example, Joh
n, would have coffee.许多人像约翰那样会喝咖啡。2.such as“如”,用于列举事物,后无逗号,直接加例子,
但不要把例子全说出来。如:A man,such as he and Tom, would succeed.。C.拓展练习1.I h
ave many hobbies——fishing, ( ) .我有很多的嗜好,例如钓鱼。2.I like drinks ( )
tea and coffee.我喜欢喝诸如茶和咖啡之类的饮料。中考英语核心词汇辨析系列之三十二happen, take place
和 occur今天,我收集整理了在英语教学中同学们经常混淆的三个表示“发生”的词,happen, take place和 occu
r,它们既有区别又有联系。看看你会使用它们吗?A. 共同点:都是不及物动词或短语,不能用于被动语态。B. 不同点1.occur是较
正式用语,表示“发生”,其后接 to sb.,有“想起”之意。The accident ocourred on Saturday.
这次意外发生在周六。2.)take place 表示“举行”,是有意识的行为。When will the wedding take
place?什么时候举行婚礼?3.happen 有“发生,偶然发生”之意。happen to意为“凑巧”。It happened
under my eyes.我亲眼看见这件事情。句型 It happens that...表“可能”“凑巧”“偶然”之意。It
happens that we like it.我们可能喜欢它。C.图解(思维导图)D. 拓展练习1.I( ) to be out
when he called.他来访时我不巧出去了。2.It ( ) to me that today is Saturday.
我突然想起今天是星期六。3.The meeting will ( ) next Monday.会议将在下周一举行。中考英语核心词汇
辨析系列之三十三there be 和 have今天,我收集整理了在英语教学中同学们经常混淆的两个”有“,它们既有区别又有联系。看看
你会使用它们吗?A.共同点:there be 和 have / has 都可以表达“有”的含义。但它们的意义和用法不同,某种情况下
可以互换。B.不同点:一、意义不同1.there be 意为“在某个地方存在某人、某物等”。表示存在关系,后常有状语。而have
/ has 意为“某人拥有某物”。表示所属关系,表示“所有”“拥有”。There are some books on the de
sk.桌子上有些本书。2.have的用法。当主语为第三人称单数时,使用 has ; 其他人称作主语,则使用 have。例如:I h
ave a big house .我有一所大房子。My brother has a black car .我的兄弟有一辆黑色轿车。
二、结构不同:a.使用 have 或 has 句子的否定或疑问式,分别用 do 和 does 构成。She does not ha
ve a bike .她没有自行车。Does Jack have an eraser ?杰克有一块橡皮。b.在there be 句
型中,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定,即就近原则: 主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are
。there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。There isn''t any wat
er in the bottle .瓶子里没有水。Is there any water in the bottle ?瓶子里有水吗
?C.某种情况下可以互换:既有所属关系也有存在关系,have和there be可互换使用。A week has seven day
s. = There are seven days in a week.一周有七天。Our school has about 12
00students. = There are about 1200 students in our school.我们学校有约1
200名学生。D.图解(思维导图)E. 拓展练习1. 冰箱里面有些面包。2. 玛丽有一辆自行车。中考英语核心词汇辨析系列之三十四h
ave gone to, have been to/ inA. 共同点:这三组句式都有“到,去”的意思,后面都可接表示地点的名词,
但实际意义有所不同。B. 不同点(1)have gone to+地点 意为“某人去了某地”,现在还没有回来,可能在去的途中或已经到
了目的地。即说话时该人不在现场。一般只用第三人称作主语。第三人称时用has gone to。—Where is Jack?杰克在哪
里?—He has gone to America.他去美国了。(尚未回来)(2)have been to+地点 意为 ”某人曾经
去过某地,此时已回来”,表示一种经历,后可接次数(如once,twice, three times 等)表示“去过某地几次”,也可
和 just,never,ever 等连用。第三人称时用has been to。My father has been to Nan
jing twice.我父亲去过南京两次。(我父亲现在不在南京了)(3)have been in+地点 表示“到某地多长时间了”,
常与时间段连用。第三人称时用has been in。I have been in Australia for seven year
s.我到澳大利亚已有七年了。C. 图解(思维导图)D. 拓展练习1.He ( ) China for ten years.他在中国
住了十年了.2.Mr Zhang isn''t here. He ( ) Beijing.张先生不在这里。他去北京了。3.I ( )
never( )the Great Wall.我从未去过长城。中考英语核心词汇辨析系列之三十五how soon/ long/ of
ten/far今天收集整理的四个how 开头的疑问词,看看你都会使用它们吗?A.不同点1.how soon 意为“要过多久”。是对
从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问。常用在一般将来时态的句子里。其答语常是“in +一段时间”。How soo
n can you finish your homework?你多久能完成你的家庭作业?2.how long 意为“多长时间,多久
”。主要是对一段时间进行提问。答语通常是“(for)+一段时间”。可用于多种时态,。也可以对具体的物体长度进行提问。How lon
g has he lived here?他已住在这多久了?He has lived here for 3 years.他已住在这3
年了。How long is the desk?这个桌子有多长?3.how often 意为“多长时间一次”。用来提问在某一特定
的时间进行某个动作的次。答语通常是 always,usually,seldom, never,sometimes, three t
imes a day 等等表示频度的词或词组来回答。How often does she go swimming?她多久游一次泳?
She goes swimming three times a week.她一周游三次泳。4. .how far意为“多远、多长”
。主要用于对距离的提问。抽象意义可表示某件事走了多远,翻译为“(某事或某物进展)到什么范围或程度”。How far can you
kick the ball?你能把这球踢多远呢?But how far can the technology go?但是这种技术能走多远?C. 图解(思维导图)D. 拓展练习1. ( ) will you get up?你还要多久起床?2. ( ) do you play football?你多久踢一次足球?3.( ) did you live in China?你在中国住了多长时间?4.( ) is it from here to your school?从这里到你的学校有多远?
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