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一、教学目标 1. 能够掌握写作文的开头的常用句式； 2. 能够初步掌握如何写好作文的开头。 二、教学重点 1. 掌握写作文的开头的常用句式； 2. 掌握如何写好作文的开头。 三、教学过程 1. 板书引入： 引入本节课的内容，让学生明确本节课的学习目标： 2. 写作文的开头的常用句式： （1）开门见山： 直截了当地提出话题，引起读者的注意。 （2）引用名言： 引用名人名言，使文章的开头更加精彩。 （3）故事开头： 以一个有趣的故事开头，使文章更加生动。 （4）问题式开头： 以问题的形式开头，引起读者的兴趣。 （5）统计数字式开头： 以统计数字的形式开头，使文章更加有说服力。 3. 如何写好作文的开头： （1）要有明确的话题： 在写作文的开头时，要先把文章的话题明确，然后再把话题表达出来。 （2）要有恰当的语言： 文章的开头要简洁明了，语言要恰当，不要使用太多的拐弯抹角的语句。 （3）要有引人入胜的语句： 文章的开头要有引人入胜的语句，使读者一看开头就有兴趣，想继续往下读。 四、板书设计 写作文的开头 1. 开门见山 2. 引用名言 3. 故事开头 4. 问题式开头 5. 统计数字式开头 |
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