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管理就是:管好五个不,表扬五个有

 管理简单有效化 2023-02-27 发布于河南

管理就是:管好五个不,表扬五个有

管理,难不?难在没有技巧,没有掌握规律,难在没有用心
管理,易不?易在用心思考,易在常找重点,易在全心全意
要想做到管理有成效,就必须关注员工容易忽略的地方,帮助员工发现问题,帮助员工提高责任心,帮助员工提高问题意识;就必须盯住员工做得好的地方,让员工真切感受到做好了可以享受到什么好处,可以得到什么利益,让员工真正明白做好与做不好的差别,让员工内心得到平衡,再接再厉,变更更加优秀,让更多的员工站到优秀的队伍中来。
管好“五个不”
管理,要想出成效,首先就要制止住容易出问题的地方,哪些地方容易出问题呢?就是大家都容易忽略的地方,尤其是员工容易忽略的地方,为什么呢?正是因为大家都看不到,很容易给与问题出现的机会,很容易掩盖问题出现的机会,所以,领导务必要关注以下“五个不”:
1.员工看不到的地方
2.员工不愿去的地方
3.员工想不到的地方
4.员工做不到的地方
5.员工去不到的地方
表扬“五个有”
管理学中有这样一句名言“员工不会做领导期望额的工作,只会做好领导关注的工作”。
作为领导,不要吝啬自己的赞美之言,不要吝啬自己的肯定之话,一句简单的表扬,一个肯定的眼神,都会让员工感受到莫大的荣耀,都会激发出员工莫大的内驱力,所以,作为领导,对于员工做得好的地方,一定给与适当的表扬与肯定:
1.员工做到位的地方
员工执行工作,有做到位的地方,也有做得不到位的地方,对于不到位的地方,领导要及时予以指出和指导,以便员工及时纠正符合要求,对于做到位的地方,领导更要及时予以肯定和表扬,增强员工的信心,满足员工的内心需求。
2.员工有进步的地方
领导不仅要表扬员工做到位的地方,更要表扬员工有进步的地方。
虽然说员工当前的工作结果还没有达到领导的要求或规定的要求,但只要比前段时间有进步、有提升,就要给与适当的肯定与表扬,让员工更有信心做得更好,让员工更有动力继续进步与提升。
3.员工有成绩的地方
下属有了成绩,作为领导更需要表扬与激励了,不论成绩大与小,目的就是为了让员工前进的动力越来越大,让员工进取的心越来越强,以获得更高的成绩。
4.员工有改善的地方
对于员工改善的地方,不论是员工主动告诉领导的,还是领导主动发现的,都要给与充分的肯定,不论改善的效果如何,最起码员工在改善方面有行动了、能主动了,这都非常值得领导开心。
5.员工有建议的地方
员工提出的建议,不论是不是能被领导采纳,不论是不是具有建设性的建议,领导都要给与表扬,因为员工敢于提出建议、敢于大胆建议,充分说明了员工对工作的投入,充分说明了员工对工作的认真,充分说明了员工对工作的主动性,有这样的员工,难道还不值得领导开心?难道还不值得领导表扬?
唯有专心投入工作、主动开展工作、认真开展工作,才会有思考与想法,才会有思路与点子,这样的员就是优秀的员工,就是忠诚的员工,就是好员工,这样的员工难道不值得领导表扬?

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在学习中思考:将学到的变为自己的;

在思考中学习:将想到的变为真实的;

在学习后实践:将学到的转化为标准;

在实践中验证:将标准落地产生效益;

在验证中复盘:强化认知提升竞争力;

学习—消化—理解—思考—运用—复盘—强化。

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