经过一整年一共12期的运营，家长们共同努力，为孩子们找到一个自主学习，探究学习的输出平台，和一个积极乐学的学伴圈。作为一年的终点，也是新一年的起点，这一期的寒假实践营，又有什么有趣的成长故事呢？
除了常规的读书会，孩子们联合的拜年串烧，分别用中文，英语（还有韩语），各地方言向大家恭贺新年。总舵主发起了中文，英语，沪语的古诗词朗读，孩子们也纷纷效仿，据说上海小朋友们开始在家里说上海话了，是不是很惊喜？当然对于总舵主来说，要把上海咬字咬准也是一件挑战，感谢热心网友们批评指正，让我们一起传承沪语，一起维护好上海这座城市的名片。读书会中同学们一如既往挖掘自身感兴趣的话题，话题或宏大或深入，每个人都在经历知识世界的色彩斑斓。并且大家开始专做“啄木鸟”，细心揪出了同学分享中的错别字，平时被父母教导着不服气，这下不但服气，还得省出零花钱群里罚红包呢！
每次专题后的互动也越来越多，提问的技术逐步升级，最爱问的万能问题是这个：你为什么想到做这个专题？区区一句为什么，问出了很多新问题！有人因为阅读，有人因为经历，有人因为好奇，读万卷书，行万里路，更需要刻意训练输出。孩子们经受住同学们的提问，还有总舵主的麻辣点评——寒假过去，开学也有三周时间了，正是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”孩子们放学归来游戏的场景，过去是较少看见了，放学越早，孩子们穿梭在各家培训机构的身影越是繁忙。如今双减以后，没有了课外加持，孩子们还能怎么学习呢？其实在总舵主看来，没有所谓课内和课外的截然之分。借助家庭阅读成长营，孩子们分享的知识覆盖面很广，每一场读书会，就是各个学科的翻转课堂式。家长们陪伴着孩子们，可以观察到他们的学习是如何发生的，他们是如何确立课题，查找知识，整理知识，呈现知识的，每一个专题背后都是手脑并用的复杂创造！
而在这个团体中，家长之间的交流和学习，更为家庭教育增加了buff！家长不只是赚钱付钱接送娃的工具人，而是引导孩子孩子找到学伴，见贤思齐，家长自己也找到伙伴，同频共振，家庭和家庭更可以结盟，联合成长。
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