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一、树立正确的家庭教育观念。 父母持有的教子观念支配着父母对孩子的态度和教育孩子的行为。 如果父母所持的是“孩子不打不成才”的观念，那么父母对孩子的态度就是严厉的、冷酷的，所采用的一定是简单粗暴的体罚的方法。 如果父母所持的观念是“孩子的人格与父母是平等的”，那么父母对孩子就是尊重的态度，所采用的必然会是民主的、与孩子平等的沟通的教子方法。 正确的家庭教育观念，就是父母对孩子的成长有客观的、正确的认识和理解。 树立了正确的家庭教育观念，就把握了正确的家庭教育的方向。所以，树立正确的家庭教育观念，是使家庭教育获得成功的必要前提条件。 可以说，没有正确的家庭教育观念就不会有家庭教育的成功。 树立正确的家庭教育观念要解决的根本问题，一是要尊重孩子、理性的对待孩子的成长，把孩子当着社会成员而不是父母的私有财产来教育。二是克服功利性的教子观念，不要只是为孩子目前取得怎样优秀的学习成绩，考上什么重点学校着想，而是要重视孩子的全面发展和综合素质的培养，为孩子一生的生存、生活、发展着想。家庭教育主要是为孩子一生的学习、工作、事业发展和生活幸福打下基础。 每个家庭条件不同，每个孩子本身的先天条件也不同，每个父母教育孩子的能力更不同。所有这些因素都制约着孩子的成长，所以每个孩子的成长的过程也不同，发展的结果也不同。 能够在现有条件充分发挥家庭教育的效能，让孩子得到最好发展，让孩子成为最好的自己，就是成功的家庭教育，就是成功的父母。父母如果树立了这样的观念，就可以避免对孩子成长的焦躁情绪和不理性的态度，就会减少好多的家庭教育失误了。 二、确立理性的家庭教育态度。 所谓理性的家庭教育态度，是指父母要尊重孩子成长的客观规律，对自身教育孩子的能力、家庭经济条件和孩子自身的先天和后天的条件有比较清楚的认识，对孩子教育、成长和发展要有客观的态度，对孩子的成长结果持平常的心态，重视把握对孩子的科学教育过程，不要对孩子过高的期望，不要刻意按父母的方式去要求孩子。 理性的家庭教育态度，就是父母要把孩子当作一个活生生的有自己独立个性的个体，尊重孩子人格和独立性，不要把孩子当作由父母任意操纵的机器，不要想当然的按父母自己的错误方法去教育孩子，不要强制孩子要做什么不做什么；不要刻意地按父母自己的意愿、按父母想要的模式去制造孩子，不要刻意要孩子成为什么样的人。 对孩子的教育确立理性的态度，是让孩子健康成长的一个非常重要的因素。确立了理性的家庭教育态度，父母在教育孩子的过程中就会保持清醒的头脑，不会有急功近利、拔苗助长等违背孩子成长规律的错误教育方式的发生，从而能避免因教育孩子的失误而给孩子的一生造成不良影响。 三、营造良好的家庭教育环境。 人是环境的产物，一切生命都是环境的产物，这就是自然的法则。 俗话说、“近朱者赤，近墨者黑。”孩子成为怎么样的人，主要是由孩子所处的生活环境影响和所接受的家庭教育决定的。 家庭环境就是孩子成长的土壤，这个土壤的好坏，决定着孩子否能顺利成长，决定着孩子将来成为什么样的人。 如果孩子成长在一个生活懒散、行为粗俗、文明程度低的家庭之中，孩子就会成为一个生活懒散，行为粗俗，文明程度低的人。 如果孩子生活在一个勤劳朴实，遵章守纪，重视道德文明的家庭，孩子也会成为一个勤劳朴实。遵章守纪、行为文明的很有教养的人。 所以，营造一个能让孩子健康成长的家庭环境非常重要。 良好的家庭教育环境主要标志，是孩子有一个安定的家庭学习、生活环境，能够愉快的学习、生活，身心能够得到健康的发展。 良好家庭教育环境的主要表现是，家庭充满爱的阳光，父母关系和谐，家庭成员关系和睦，父母尊重孩子，亲子关系良好，家庭成员生活方式健康，有平等民主的家庭氛围等等。  编辑 四、实施科学的家庭教育方法。 人的活动效能高低取决于采取的方法和措施。如果方法科学、措施得当，就会事半功倍、顺利高效地取得预期效果。相反，如果方法不当，措施不力，就会事倍功半，活动效能就低，难以实现预期目标；如果方法错误，则不仅可能实现不了预期目标，还有可能把事情办砸，事与愿违，导致失败的结局。因此，从事任何活动，采用科学的方法非常重要，家庭教育当然也不能例外。 现在好多父母的家庭教育效果总是不好，甚至非常糟糕，追根究底，家庭教育方法出了问题是一个非常重要的原因。不当的、错误的家庭教育的方法，往往造成孩子的抵触情绪和逆反对抗心理，必然会导致家庭教育的失败。因此，在家庭教育中重视教育孩子方法的科学性至关重要。 |
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