家有幼儿园大班生,不定期给他入手新绘本是我一直都不会落下的事。前一段时间给他入手了一些新书,等会儿挑几套我们亲子共读频率比较高的绘本故事来推荐。 给孩子选书的基本标准有两个: 1、根据孩子的喜好,顺手找相关的优质绘本来进行投喂。 2、满足孩子的阶段性需求,因为不同年龄的孩子需求不一样。 随着家里的书越来越多,选书也越来越是精挑细选(不乱买),按照以上两种方式选回来的书基本上都不会落灰。 目的都是希望我们的选择对孩子的认知边界、情绪管理和人格发展有好处。 以前都是科普类的绘本看得比较多,所以今年,特意挑了一些故事类的绘本,一起来看看吧。 《等爸爸回家》推荐年龄:2-6岁 故事讲述了住在海边煤炭小镇的一个小男孩,从早晨起床到晚上睡觉,一整天的生活。爸爸的工作,是在海底下很深的地方挖煤。 全书没有提到一个想念的字眼,但是,我们从图画和文字中感受到了孩子的思念和等待,快乐与感伤,他想念爸爸,正如我的孩子,想念他自己的爸爸一样。 在现实生活中,又有多少个家庭过着这样的生活呢,就像这个小男孩的父亲一样,努力地工作着,虽然疲惫,但仍然会给孩子留一个大大的拥抱。 也是在这个故事里,我才知道,世界上还有这样一种伟大的职业,在海底下很深的地方挖煤,致敬。 《别摸我头发》推荐年龄:3-6岁 这是一套学龄前儿童社交边界感绘本。
有社交,就会有冲突,这套绘本通过6个故事来引导孩子敢于守护自己的边界,以及怎样处理好和他人的边界感。锦宝6岁,这套绘本出现的太及时了,最近他看得最多的,也是这一套。 《别摸我头发》-不敢拒绝怎么办?一个小女孩的头发总是被别人摸,她总是躲,到后来她忍无可忍,终于大声说了出来。 这份说出来的勇气,也就是拒绝别人的勇气,是多么可贵呀,我相信,说出来之后,也不会再有人随随便便摸她的头发了,这就是在告诉别人自己的边界在哪里。 我们也要教孩子敢于拒绝别人,比如说,当别人抢我们的玩具的时候,想玩我们很宝贝,但我们也不舍得分享的东西的时候,别人触犯了自己的身体以及物品权益的时候,可以明确说“不”。 《大象禁止入内》-被拒绝后怎么办一个小男孩带着他的宠物小象去参加聚会,门牌上却写着“大象禁止入内”的故事,被拒绝的他们依然在别的地方找到了同类,玩得很开心。 孩子有的时候会沮丧的说,妈妈,他不和我玩,我了解缘由后,告诉他,你还可以和别的小朋友一起玩,你有很多选择。后来的时候,他就接着又去找别的小朋友玩了,还为自己找到了新方法感到开心。 因为我们也有拒绝别人的时候,那么,换位思考一下,人和人本身就是和而不同,但是,每一种人都能找到同类。当孩子被拒绝的时候,我们是如何引导的呢? 《我说了算》-不懂尊重别人,以自我为中心在一个偌大的游乐场,有一个习惯发号施令的小女孩,她说玩就玩,她说停就得停,所以,她没有朋友。直到有一天,她碰到了对手, 她很愤怒的说,我说了算。 小男孩回话了,我想去哪儿玩,就去哪儿玩。 这一段对话真的太精彩了,怒赞,我在想,假如有一天,我们的孩子碰到这种情况,我们该怎么引导呢? 可以像故事中的小男孩这样捍卫自己的权益来回应对方的不礼貌,也可以走开。故事的结局是怎样,先卖个关子。 《麦克斯总是很担心》麦克斯担心别人不喜欢他,又担心别人太喜欢他了,各种各样的担心,怎么办呢?秘诀就是---说出来就好了。 锦宝有一段时间最喜欢这个故事,或许是因为他也有着很多莫名其妙的担心,我也总是会告诉他,不管什么时候有什么事情,你都一定要说出来哦,不说出来谁知道呢,说出来才能够帮助你。 事实上,他也是这样做的,有事都会告诉我,这一点,特别感谢他的信任,我总觉得,一定要及时答疑解惑,因为三观就是慢慢形成的。 《两支小怪物》-边界融合讲述了两个彼此不相关的小动物,从尝试着搭话到成为好朋友,一起玩耍,又相互体验对方的生活。 我不禁想到一句话:你在羡慕远方的风景,看风景的人正在看你。 所以呀,不必羡慕别人,做自己就好了,每个人都会有自己独一无二的地方,be yourself,很重要。 《北极熊去流浪》-换位思考一群北极熊在海上流浪,却找不到一个落脚的地方,因为他们总有被别人嫌弃的地方,曲折之后,终于找到一个落脚点。 对我来说,每一个故事都很有教育意义,教孩子做自己,不需要讨好别人;守护好自己的权益,也不侵犯别人的权益,互相尊重。 边界感是一点一点被破坏的,也是一点一点形成的。 失去边界意识的孩子会很容易把别人的错归于自己,而边界意识清晰的孩子就不会被别人的情绪控制。 作为父母,我们更是需要注意那些很细节的东西,比如: 不强迫分享, 不要总叫老大让着老二, 给予孩子选择的权利,别总想掌控孩子等等。 《写给儿童的成语游戏书》适合年龄:3-8岁 这是一套将成语和游戏的方式结合在一起的书,让孩子在学习成语的过程中更有趣,共分为4册,有100个成语故事。 孩子最近对成语很敏感,一听到我说起四个字的词语就会跑过来问我是不是成语。比如纸上谈兵,手舞足蹈,我告诉他也不是四个字的就都是成语,比如一二三四。 我查了很多个成语故事的版本,很喜欢这一套的设计,加上颜值又高,就搬回来了。 他总是会跑过来问,望梅止渴是曹操时候的事情吧,听我给他讲朝三暮四的时候他笑个不停。 发自内心的认为这是好漂亮的一套书,内容细致,色彩亮丽,寓教于乐,以《孟母三迁》为例, 左边是注释,画面的左边有一位拿着包袱的母亲,被小孩拉着跑,或许他们正在赶路; 右边是一个相对应的逻辑游戏,可以加深孩子的理解,正好迁了三次家,所以是三个地方。 类似的还有连线,锻炼孩子的观察力 逻辑,锻炼孩子观察和判断 比较,比单纯的刷题有趣多了 找一找 以前我买的是成语接龙的那种,相对来说,我还是觉得这样给孩子做知识启蒙更有意义,我们都喜欢这样的。 能抓住孩子的爱好,顺手投喂,满足孩子阶段性的需求,也是一种不错的学习方式。 我是盛夏书香,6岁孩子妈,亲子共读5年,已收获一枚爱阅读的孩子,喜欢用文字分享自己的育儿观点,觉得文章有收获,也欢迎你双击屏幕或者点亮屏幕下方的爱心,感恩有你。 |
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