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在爱绿护绿中放飞青春的梦想 ——周一升旗仪式之国旗下演讲小记 文/李茹 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 ——题记 “同学们！让我们一起争做文明好青年，一起参与到爱绿护绿、创建文明城市中吧！让我们一起行动起来，让我们的城市更加美丽、更加宜居、更加文明！”伴随着八年级七班崔梦鑫同学激情四溢的演讲，整个操场上空响起了雷鸣般的掌声。
沉浸在掌声中，不知怎么地，我的脑海中不时地浮现出冰心的小诗：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”孩子这次的演讲何尝不是这首诗中内涵的体现呢？为了这次的演讲，孩子的付出是很大的：选稿、组稿、改稿、练习朗读等等。在此，我想对孩子说：“孩子，你的付出真的没有白费！你是最棒的！你为我们七班争了光，七班因为有你而更加优秀！” 可以说，我见证了孩子所做的一切努力—— 首先，选稿与组稿。 “老师，下周该我们班升国旗了，班主任龚老师让我写一个发言稿，主题是爱绿护绿，您给我参考参考呗。”小鑫同学在上周四课间来到我的办公室对我说。 经过交流，最终确定以此为题写一个倡议书，倡议大家加入到爱绿护绿的行动中，字数在300字左右。对于孩子找到的一些素材，我看后要求孩子重新组稿，不能照抄。经过几次的修改，基本确定下来。为了确保万无一失，孩子又把此稿件发给班主任审核，毕竟这是代表班级形象的。班主任老师读后又再次进行修改润色，最终确定稿子的内容。 其次，是进行演讲练习。我给出的指导意见，要做到抑扬顿挫，段与段之间要有停顿，不能给人“太往前赶”的感觉，尤其是排比句要读出气势来，结尾句一定要读出力量，还要注意让人听后不是再读稿，而是在讲给别人听。当孩子发音频让我听的时候，我又一次给出了指导意见：“整体情况还是不错的！注意段与段之间要有停顿，不要太赶。”“排比句要读出气势不能一个腔调啊！”同时给孩子进行个体语句的示范：比如第一部分里面第一句话，最后的“爱绿护绿”声音肯定要高昂一些，但是后面那句“随着……”你的声音就应该低了一些，给人的感觉就是抑扬顿挫。” 孩子经过多次练习后，又发送了录音，同时留下了这样的留言：“老师这是第27和28遍，还是有点赶了，刚刚又自己把自己录过的听了听。”看到这句话，我真的很感动，眼睛里竟然有点潮湿。这次听后，真的是有了很大的进步，于是连忙回复：“非常棒，真的是功夫不负有心人。”同时温馨提醒孩子，演讲的时候一定注意那个话筒哈。
就在升国旗前，我又一次来到孩子身边，给予孩子以指导，并告诉孩子不要紧张，正常发挥就行。孩子做到了，真的做到了！ 由这件事，也想告诉大家：不管做什么事情，只要用心，努力，就一定会取得成功！ 下附，孩子的发言稿： 敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！ 今天，我非常荣幸能够在这里向大家发出一个倡议，那就是爱绿护绿，共建文明城市！ 随着城市化进程的加快，我们的城市面貌在飞速地变化着。与此同时，我们也不可避免地面临着一些环境问题。城市空气污染越来越严重，垃圾问题也日益凸显。这些问题的存在，不仅影响着我们的身体健康，更直接地影响着我们生活的品质和城市形象。 我们常说，树木是绿色的代言，是文明的象征，而文明，却也是一个人最基本的教养。绿色，是大地回春之色，是生命的本色，如果我们失去了绿色那么我们将会失去更多，所以我们必须采取积极的行动，共同参与到城市环境的改善中来。那么，作为初中生的我们应该怎样做呢？ 我们要爱绿护绿，绿色空间是城市的宝贵财富。首先，在学校，我们要争当爱绿护绿的执行者，当你看到地上的垃圾纸片，请你弯腰将它捡起；当你看到未关闭的水龙头，请你代替同学将他关闭。其次，在家里，我们应争做爱绿护绿的带头者，不乱扔废电池，不乱扔垃圾，不使用一次性筷子，杜绝白色污染。 最后，我们要共建文明城市。文明是城市的灵魂，也是城市的品质。我们要坚持从自我做起，从点滴做起，从身边小事做起，从日常行为做起，弘扬文明的新风尚。我们要倡导文明礼仪、文明交通、文明用语。在社会中，我们更应争做爱绿护绿的宣传者，随手关灯，节约用水，以身作则，带动家人、朋友，让更多的文明人、文明事加入爱绿护绿中，爱绿护绿，共建文明城市，是我们每个人的责任和义务。 同学们！让我们一起争做文明好青年，一起参与到爱绿护绿、创建文明城市中吧！让我们一起行动起来，让我们的城市更加美丽、更加宜居、更加文明！我的演讲完毕，谢谢大家！ |
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