名师精编优秀教案《VI 设计》教案适用专业：艺术设计课程编号：6030104总学时数：144 学 分：8一、教学内容：第一章企业形象策划概
念CI策划与设计基础知识第一节 CI概述1、CI概述2、CI定义和作用3、CI系统的构成（1）、理念识别（Mind Identit
y 简称 MI）（2）、行为识别（Behariour Identity 简称 BI）（3）、视觉识别（Visual Identit
y 简称 VI）二、教学目标与要求1、了解企业形象策划设计的产生与发展过程2、理解企业形象策划设计的构成3、掌握企业形象策划设计的
定义和作用4、重点掌握企业形象策划设计在中国本土运用的现实意义三、教学重点与难点1、重点了解企业形象策划设计对于企业本身的重要性2
、难点掌握企业形象策划设计在中国本土的实际运用思考题：为何会出现 CI？一、 教学内容：CI策划与设计的基本原则1、CI策划与设计
的基本原则2、以展示案例的方式指导学生灵活运用基本原则3、通过分析案例训练学生区分设计作品的优劣二、教学目标和要求1、了解：CI策
划设计中需要把握的基本原则2、理解：基本原则的存在意义3、掌握：基本原则的概念4、重点：基本原则在策划设计中灵活运用三、教学重点与
难点 名师精编优秀教案1、重点能够明确把握不同企业在对外宣传上的不同方式2、难点学会区分案例中企业 CI 设计中的优劣思考题：举例
分析您喜欢的 CI 设计教学内容：第三节 阐述企业形象 企业形象设计的产生与现状1、改革开放对中国企业形象改革的触动2、中国企业形
象设计的现状二、教学目标和要求1、了解企业形象概念的产生2、理解企业规模化的现状3、掌握企业形象表述的理念和经营思想4、重点掌握本
土企业形象的特点三、教学重点与难点1、重点本土企业形象的拓展及现实意义2、难点如何为不同的企业（民族、地域等方面的差异）策划不同的
形象思考题：举例说明就自己生源地优秀企业的形象特点一、教学内容：1、什么是 VI2、VI 的构成（1）、基本设计系统（2）、应用设
计系统二、教学目标和要求1、了解标志设计的概念、中外标志的沿革2、理解标志设计的特点与作用3、掌握其特点与作用4、掌握基本设计系统
的构成部分5、掌握应用设计系统的构成部分三、教学重点与难点1、重点（1）、掌握标志设计的特点与作用 名师精编优秀教案（2）、基本设
计系统的构成部分（3）、应用设计系统的构成部分2、难点（1）、理解中外标志的发展（2）、 基本设计系统的构成部分（3）、应用设计系
统的构成部分作业：VI 手册的内容由哪些部分构成？一、教学内容：1、VI 设计的定位2、VI 设计的程序3、反馈修正阶段4、编制
VI 手册二、教学目标和要求1、了解如何对企业文化的定位2、了解如何对创意思路的确定3、掌握基本要数设计4、掌握应用要数设计5、理
解对基本要数和应用要数的修正6、掌握出稿准备和编制手册三、教学重点与难点1、重点（1）、VI 设计的定位（2）、VI 设计的程序2
、难点（1）、掌握基本要数设计（2）、掌握应用要数设计作业：选择一种自己了解的产品或企业进行 VI 的定位一、教学内容：1、企业标
志（1）、标志的演变（2）、标志的分类（3）、标志的设计原则 名师精编优秀教案（4）、标志设计的题材选择（5）、标志设计的造型要素
（6）、标志设计的构成形式（7）、标志设计的精化（8）、现代标志的设计趋势及注册2、标准字体设计（1）、标准字体设计（2）、标准字
体的种类（3）、标准字体制图（4）、变体标准字3、标准色彩设定（1）、标准色特征（2）、标准色设定（3）、标准色与辅助色4、其他基
本要数设计（1）、企业造型（2）、象征图案（3）、编排模式设计二、教学目标和要求（1）、了解现代标志设计的发展趋势、标志类别与设计
形式（2）、理解现代标志设计的发展趋势（3）、掌握企业标志设计、标准字体设计、标准色与辅助色的设定和其他基本要数设计三、教学重点与
难点1、重点（1）、标志的设计原则、标志设计的构成形式（2）、标准字体设计、标准色设定2、难点（1）、掌握企业标志设计、标准字体设
计、标准色与辅助色的设定和其他基本要数设计作业：VI 基础部分的设计一、教学内容：1、办公事务用品2、包装类3、广告招牌类 名师精
编优秀教案4、环境导示类5、服装类6、交通运输类二、教学目标和要求1、掌握现代办公事务用品的种类2、了解现代包装类3、掌握现代广告
招牌类4、掌握现代环境导示类5、了解现代服装类6、掌握现代交通运输类三、教学重点与难点1、重点（1）、标志、标准色、辅助色与象征图
案在应用类当中运用2、难点（1）、标志、标准色、辅助色与象征图案在应用类当中运用作业：VI 应用部分的设计第六章 VI手册的编订一
、教学内容：1、编制 VI 手册2、VI 手册的编订方式3、VI 手册的内容二、教学目标和要求1、掌握 VI 手册的编订方式2、掌
握 VI 手册的内容三、教学重点与难点1、重点掌握 VI 手册的内容2、难点正确掌握 VI 手册的编订方式编订 VI 手册作业：V
I 手册的编订第七章 精彩个例赏析（自学）教学方法 名师精编优秀教案CI 课题模拟制作1、目的：能以个人或团队形式熟练完成企业形象
设计中文案及视觉部分的设计内容2、内容：（1）、学生分组（2）、命题某企业形象策划设计（3）、调查并写出调查报告（4）、标志设计（
5）、标志展开及推广(6)、制作标准规范的 CI 手册3、要求：可以个人或小组形式完成作品，内容必须充实详尽4、上机训练(1)、目
的：熟悉各项软件(2)、内容：训练各项软件的操作过程(3)、要求：基本掌握各项软件的结合实用教材《VI 设计》张世桌 于静 辽宁美
术出版社《标志设计》 吴国欣上海人民美术出版社主要参考书目：《VI 设计模板》 陈青 陕西人民美术出版社《标志设计》 吴国欣 上海
人民美术出版社《企业 CI 战略》 朱建强 厦门大学出版社《CI 基本原理》杨金德 中国经济出版社《CI 视觉设计与传播》朱健强 中国经济出版社《CI 操作指南》周宁 中国经济出版社《品牌出击—市场营销中的 CI 战略》庄继达 中国经济出版社《CI 设计》杨仁敏 李巍 编著 西南师范大学出版社《中外字体设计》 张福昌 |
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