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打破学历“围城”,重在拆除“心墙”

 烟雨任平生oq4j 2023-03-16 发布于辽宁

  最近,“孔乙己文学”在网上走红。很多大学生以鲁迅小说中“站着喝酒而穿长衫”的孔乙己自比,将学历比作“孔乙己的长衫”,意指学历不仅是敲门砖,也成为放不下的身段、下不来的高台。

  读书深造原本是要使自己学到更多知识、让人生之路拥有更多选择,可曾几何时,高学历却俨然成为不少高校毕业生的就业“围城”。比较典型的思维惯式便是“如果我没有上过大学,我就可以心安理得地去做前台服务员、营业员、收银员、奶茶店店员……可是我上过大学,做这些我拉不下脸。”这实际上透视出一种“学历崇拜”的认知偏见,把高学历视为体面工作的“敲门砖”,甚至成为合理就业的思想包袱。

  “学历崇拜”不仅困扰着高校毕业生,在社会现实中也不乏赤裸表现。一些用人单位招聘员工规定非某个级别的高学历不聘,甚至将职教毕业生排除在外;而现实中受制于“如果我没有上过大学……”之类认知偏见者也并非个别人。一边是高学历者祈求“体面工作”的思想包袱,一边又是对求职者“学历歧视”的就业壁垒,学历“围城”亟需打破。拆除“心墙”,转变人们“重学历、轻技能”、“重普轻职”和把职业分为三六九等的片面性认知,至关重要。

  学历教育和职业分工,是契合人类发展进步规律的社会需要和客观存在,造成“围城”怪象完全是由人们的不当认知所致。打破学历“围城”,就当还学历教育以本来属性和固有功能,褪去其就业“敲门砖”的附加标签。学历教育只是对不断深化知识层次的学习,追求高学历旨在丰富和充实自我,为未来更从容地融入社会实践积累更多知识储备。必须清醒认知:高学历未必等于高水平,更不代表具备高技能。对学历要有理性认知,不可盲目崇拜和歧视,更不能让其成为就业应聘不可逾越的鸿沟。崇尚一技之长,不唯学历凭能力,应成社会共识和现代化职业教育的常态化氛围。

  人们从事的各行各业都是由社会发展和人类需要决定,无论是体力劳动还是脑力劳动,无论是蓝领还是白领,都是社会分工的有机组成部分,当无高低贵贱之分。拥有“金刚钻”才有资格去揽“瓷器活”,这里的资格不应只是学历标签,而必须是人无我有、人有我优的履职能力。打破学历围城,就是树立正确的职业观。每个大学生或每位家长都希望自己或孩子拥有好的发展前景,但他们看的不应只是眼前,而更应是职业的续航能力。当下很多企业都已完成产业升级,对工人的要求也越来越高,尤其是一专多能的复合型人才更深受欢迎。 

  各行各业都可以成为年轻人实现自身价值的路径,关键是要认清自我、增强本领、找准定位、拒绝躺平。既要怀抱平实之心,找适合自己的工作;又要立足跬步之始,从最基本工作、最基础环境做起,走好职业道路第一步。

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