公益 活动 漫步古诗词 01 为了吸引孩子们一起进行古诗词的交流,我先从米小多漫游古诗词王国的两本书开始,穿越到了唐朝,会见了杜甫、李白,一起感知了他们当年的情怀,了解了创作一些诗歌的生活背景,自然也获取了一些不为人知的心路历程。 为了检测孩子们对于古诗词的知晓度(特别是对李白古诗),我们现场开展了两场“竞答”。孩子们对于这样的形式较为认可,积极思考、奋笔疾书。虽有难度,但总能收获知识。 02 休息几分钟,我们继续探索古诗词的奥妙。我分门别类、按照诸多方面(分类)与孩子们一起对有的古诗进行了鉴赏。孩子们在“鉴赏”环节的过程里,一定会从内心对“诗人”“诗意”“意境”有些许的感受,对“古诗词”也会生成“亲近”之感。 最后,我又将十三位古代诗人的“雅称”推荐给孩子们,现场气氛再次被“点燃”。 您看此文用 ![]() ![]() ![]() ![]() 秒,转发只需1秒呦~ 阅读与写作推广人 |
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