“儿子，昨晚的表现有点欠佳哦。”“是吗？” 吃过早餐，与儿子交流。 话说回来，昨晚去姐姐家吃饭。吃过饭后，大家就在客厅里闲聊着。聊的话题，都是大人的。儿子呢，就是久不久搭上一句，剩下时间就是玩他的游戏了。 这一行为，感觉很不礼貌。当时很多人在场，没有刻意地去提醒儿子，最起码的尊重还是懂的。即使不满意儿子的表现，还是给儿子留些脸面，毕竟已经是大小伙子了。 为了不让这个行为泛滥成灾，今早很有必要跟儿子交流交流昨晚的事儿。这不，就有了上面的开头。 跟儿子交流昨晚的行为，于昨晚的场面，怎么做是礼貌懂事的行为，那些是不礼貌的行为一一跟儿子说出自己的感受。并举出某某哥在这方面做得很好，平时多点向某某哥的学习。儿子也肯定了某某哥行为，并跟我交流，人最重要的不是高学历，而是为人处世。儿子说，下次一定注意。 其实，孩子不管多少岁，两岁，三岁，高中生，大学生，很多东西还得需要我们父母亲去提醒，教育。一个人的素质高低，不是一天两天的事情，而是一个长期反复渗透的过程。 有些父母亲总觉得孩子还小，道理还不懂，等到大一些再教育。殊不知，一些不好的行为习惯，就是因为父母亲的下次，再下次而错过了教育的黄金时期，使得孩子得寸进尺，无法无天。再或者孩子长大了，读高中，读大学了。觉得这个时候再去教育，已经没有必要了。殊不知，教育是不分年龄，不分时候，只要孩子的行为做得不妥，作为父母亲，就有必要提醒，教育。发现孩子的问题，不是把其推入深渊而是在悬崖边拉其一把。 教育孩子之路漫漫，其修远兮。其过程尽管艰难，但父母亲们必须要懂得，想要孩子成为什么样的人，必须先成为什么样的人。这样教育孩子才有底气，才有说服力。 与你分享生活，语文，班主任，运动，写作，阅读，旅游的故事。 您的关注，我前进的动力！ |
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