古典小说的阅读方法(全文)

谈起我国古典小说的阅读与鉴赏，我以为与现代小说的赏读方法相类若，第一要把握好小说的故事情节，第二要把握好小说中的人物语言，至于其他，总觉得还不是什么很关键。但话还需从两方面去说，既然是古典小说的阅读与鉴赏，就自然有别于现代小说了，那么古代小说与现代小说之间有何区分呢？我想，这只能归于语言表达方面的差别了，我们知道，我国古典小说用文言写就，语言理解较困难，而白话小说相对说来稍好些，像《三国演义》的语言就属于那种“文不甚俗，言不甚深”的类型，使人读起来，有种明白晓畅的感觉，正因为如此，在赏读我国古典小说的过程当中，语言方面的理解确实是一个障碍，而攻克这个阻碍则需要我们付诸长期的努力。这一点，看似虽小，但也需要我们密切关注的，必须攻克的，具体说来，阅读鉴赏我国古代小说需从以下三个方面去做，试简述如下：

一、情节助兴法

可以这样说，没有什么能比我国古代小说或白话小说更重视故事情节的了，以前人经常挂在嘴边上的“外行（人）看热闹，内行看门道”这“看热闹”就是我们平时所说的情节，而小说中的故事情节一般是讲究波澜的，最好需追求个“一波三折”，讲求个“悬念”什么的，只有这样，才能紧紧抓住读者的心，激发读者兴趣，让读者爱不释手。在我国古代多种文体中，能够至今仍被人喜欢，且富有这么久远生命力的，似不太可能是诗歌了，倒该当推小说这种文体了，而小说的吸引力来自何方？此可推情节的力量了。比如，《西游记》为何受众面如此之广？生命力如此之强？一个很重要的原因就是它紧紧抓住了读者的心，使读者与作者始终处于或喜或悲，或紧张或轻松的积极的欣赏状态中，使读者与作者双方都能达到一种思想感情的共鸣，做到读与写的和谐，从而，赢得人们的几许赞誉和激赏。看来，实现读者愉悦心理的最主要渠道当属情节的内驱力了，为此，建立情节方面的诱人艺术，似是一部小说成功与否的关键所在，这样说来，对我们阅读者来说，似乎也可以找到欣赏古典小说的较好办法了，那就是从故事情节入手，去把握故事的梗概，在故事情节的演进中，去窥察人物的行为，从而感受到人物的性格，把握住小说的主旨，以至完成对小说的正确鉴赏。的确如此，古典小说，尤其是章回体小说，这一特征更可从题目上看出端倪来，正所谓“一花一世界，一题目一篇章”如《林黛玉进贾府》《林教头风雪山神庙》《杜十娘怒沉百宝箱》等课文，其题目本身即属主谓式结构短语，能独立表达一个完整意思，自然也就能显现整篇文章的大致情节了，顺着题目的指引，很自然、很顺利的就能进入对文章的内容的鉴赏之中。

二、语言画人法

这里所讲的语言画人法是指小说中的人物语言，即人物的对话。中国古典小说人物的语言艺术，是颇讲究个性化的，说的都是“这一个”而非“那一个”，具有唯一性，这就避免了千人一腔，万人一面的俗套。像选自《清平山话本》的《快嘴李翠莲记》中的女主人公李翠莲就是一个性格独特的别样人物，其泼辣、能干的斗争性格，千年一人，任何人都不能代替她。可能有人会说那赵树理的现代小说《李有才板话》中的那个李有才不是也具有“见不平，就要用快板鞭挞黑暗现象”的性格吗？二人在“不平则鸣”的斗争方式上不是一样的吗？其实，说他们性格具有相似点，倒是可以的，但正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，其二人性格说到底还是存在不同的：一个是在家庭方面，向封建礼教、封建旧习作说理斗争；一个是在社会方面，向不平等、不合理的奇怪现状作斗争。说白了，作家在塑造着两个人物时，固然，对他们各自斗争的特殊方式都寄予了肯定与赞扬，即都是通过人物语言这种描写方法来精心塑造他们的，但具体到何种、什么样的斗争方式，以及斗争的对象和结果如何，那就不同了，这样就塑造了典型环境中的典型人物，使一个个人物鲜活起来。这样的例子还有很多，像林黛玉和薛宝钗，张飞和李逵等，都有相似点，也有不同点。有兴趣的同学可以做一下比较，这里不再一一赘述。

总之，我觉得要想读好小说，尤其是古典小说，最好的方法应从人物入手，而在人物方面，我也总觉得从人物的语言入手去领悟、去把握会更好些。

三、字词减阻法

阅读古典小说或古白话，扫清文字障碍，懂得字词意思，这很重要，重要的似乎不解决它，以后的阅读与鉴赏就不好往下进行。举个例子，比如《水浒传》第三回写鲁提辖拳打镇关西：“鲁达听罢，跳起身来，拿着那两包臊子在手里，睁眼看着郑屠说道：'洒家特地要消遣你。’”句中的“洒家”倒好理解，可以查一查文字后面的注解，但“消遣”一词，就不能按现代汉语意思去解释，否则，就会理解成鲁达此来，是没事找事，是找趣子来的，大大削弱了这个正面人物的光辉形象。这里的“消遣”，应以维护这个正面人物的形象为原则，当正面去理解，不妨作“杀杀你的威风”解，就通了。此外，古典、白话小说中的方言、俚语较多，也是一个阅读的障碍，须多加关注。像元杂剧《蝴蝶梦》第二折：“浑身是口怎么支吾，恰似个没嘴的葫芦。”《水浒传》第十四回：“畜生！你却不径来见我，且在路上贪（音床）这口黄汤。”方言较多，须搞明白，才能减少阅读中的各种纠缠与麻烦，为下一步更深层次的鉴赏铺平道路。还有一种情况是古典白话小说因文字简省，笔法经济，有些话似没有说明白，不好理解，这就需要我们反复阅读，仔细揣摩，才能做得好一点。上述所言，未免琐碎，但我以为，对每个人来说，它带有一定的普遍意义，所以，提出来，以资读者。

谈了这么多，方法好像很不少，也很灵妙，其实，远不是这样的，因为，如果这些方法还可称得上方法的话，那也只能算阅读当中的一些体会罢了，至于灵妙还谈不上。不过，说老实话，书非读不能见方法，这倒是真的！

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