被这群“高龄网红”,狠狠圈粉了! 人均77岁的年纪,明明可以安享晚年 却偏要以「博主」的身份 在年轻人扎堆的互联网,“重出江湖” 传授“魔鬼知识”,分享逆耳真言…… 从直播到短视频,彻底打破学习的壁垒 被1000w+网友,疯狂点赞 ![]() ![]() 他们是感动中国2022年度人物 曾任职于清华大学、中国科学院等国内顶尖大学 敬业程度,直到颁奖开始前,也还在直播 魅力之大,哪怕是厌学的孩子看了 也能发自内心地感叹:学习,有点意思 “春蚕不老,夕阳正红” 今天,象君就来和大家分享 三位「银发知播」的故事 从他们身上,你或许可以感受到 知识的温度,人生的厚度 爱玩“小儿科”的宝藏奶奶 不刷题,也能学好物理! 有多少小伙伴,学生时代曾被物理课,暴虐过。 从枯燥的公式,到复杂的推演,感觉自己面对的,完全是一个异次元星球。 直到一位,顶着满头银发,身穿马甲的宝藏奶奶@不刷题的吴姥姥, 用看似无厘头,实则干货满满的教学视频,重现科学的魅力, 才让人猛拍大腿:物理,竟也可以这么有趣! 随手拿来吹风机,插上电,释放热风,任轻巧的气球,在气流中欢快舞动, 整个腾“气”驾雾的感觉,好像人也跟着飘了起来。 将气流换成水流,是否也有同样惊艳的效果? “不整活,不罢休”的吴姥姥,找来大小不一的球体,果断玩了票大的! 地面上,高压水枪,向上喷发出势能极强的水柱, 双手托住的球体,逐渐接近水流,蓄势待发。 当达到动态平衡的状态,按照其转动的惯性,轻轻拨动, 这偌大的球体,便能在水柱的推动下,一跃而起,上下窜动。 ![]() 从篮球到“月球”,这场奇幻的“水柱戏珠”,看得人热血沸腾, 其背后,是著名的伯努利效应,在施展“魔力”—— 在水流或气流中,流体的流速越大,压强会越小。 当稳定、竖直的高压水枪,向上迸发出巨大能量, 水流的压力,抵消了地球的重力,球,就能肆无忌惮地跳舞啦。 ![]() ![]() 如此声势浩大的挑战,虽震撼,却并不是每个人,都能轻易模仿。 为了满足大小朋友,在家动手,就能解锁奇妙科学的愿望, 吴姥姥还亲自演示、传授了好多,既简单,又有趣的小实验。 ▲在矿泉水瓶上戳两个平行的洞,打开瓶盖,只需要用手拧一下,就能让两股水流汇聚到一起。 如何用二三十元,打造出blingbling的钻石效果? 一个转动的圆盘,一块透明的“合色棱镜”,就搞定。 在灯光的照射下,宝石的不同侧面,伴随旋转,折射出五颜六色的光, 绚丽、炫目的模样,像极了随风摆动的大风车。 ![]() 传说中的非牛顿流体,到底有多厉害? 吴姥姥随手调制了一杯,越搅越稠的玉米淀粉溶液—— 凹陷的旋涡,散发出强烈的张力,用棍棒猛戳时, 却突然变身坚硬无比的“石块”,不为所动, 此番表里不如一的“骚操作”,忍不住让人惊呼:也太神奇了吧。 ▲有网友说,口香糖可以戳破坚硬的椰子壳,吴姥姥给大家进行了分析演示,结果却卖了个关子 吴姥姥教物理,既诙谐幽默,又通俗易懂。 从早年在南昌大学,用自画的挂图辅助教学开始, 一切来源于生活的“小玩具”,都能成为她,讲解知识的帮手—— 用羽毛球拍演绎正负电子对撞机,用橡皮筋绑住马达演示驻波实验, 举起扫把比作宇宙射线,端出铁锅模仿球面射电望远镜FAST…… 刚开始,这种接地气的教学方式,被一些保守的专家,视作“小儿科”, 但当这些唾手可得的教具,逐渐打破了专业和业余之间的壁垒, 大伙的好奇心被调动起来,从被动接受,到开始主动思考、探索, 对物理的兴趣,也悄然增长。 ![]() ▲在弱相互作用下,镜中的你会和你做出不一样的动作 “学生要学会思考问题,我们教的不仅仅是知识,关键是研究的方法。” 吴姥姥的梦想,是要培养年轻一代,对物理学科的好奇心、研究欲,让全民都学习物理。 为了把这份,对物理和世界的好奇,传染给更多人, 今年74岁的她,从在同济大学教学开始,已经在物理科普的这条路上,走了18年—— 和同事们成立,面向上海青少年开放的物理探索实验室, 用趣味十足的物理活动,打消同学们对它的恐惧。 在相关部门的支持下,成立同济大学物理实践工作站, 通过课程的开发,为难懂的物理知识,注入有趣的因子。 退休后,与十多位教授,联合成立“不刷题俱乐部”, 每年用近百场公益演讲,让“不刷题”的理念,深入人心。 两年前,紧跟自媒体风潮的吴姥姥,在团队小伙伴的帮助和支持下, 将科普的形式,从写书、做讲座等,拓展到线上。 她从自身灵感出发,搭建起选题数破千的选题库, 撰写脚本,自制器材,拍摄剪辑短视频...... 哪怕手忙脚乱,遇上教学瓶颈,都一一克服。 仅用半年不到的时间,账号粉丝就突破了500万。 被人民日报、中国网信杂志、网易新闻等200多家媒体,争相报道。 ![]() ▲吴姥姥的爱人为她写了一首打油诗:曾用视频教物理,探索实验不刷题,科学姥姥老顽童,宝物藏在马甲里。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 当下,很多人把那些看起来炫酷、时尚,还有所谓的爆品当作设计, ![]() 设计,是一门综合、交叉的学科。 中国有句古话,“耳听为虚,眼见为实。” 但我想说,能用眼睛看到的,只是现象。 这个问题,是设计者首先需要想明白的。 ![]() 放眼四周,有多少人把金钱当成了毕生的奋斗目标,觉得有钱了就成功了。 这其实已经不能算目标,而是一种无法满足的欲望。 ![]() ![]() 这就告诉我们,设计师要研究的,应该是need,而不是want。 在美国电影里,want带有强迫性质。 举个例子,一个打工妹攒了一年钱,最后买了一个LV包,一个爱马仕头巾。 而我们正把这当成了设计,当成了繁荣,这是件很可怕的事。 ![]() ![]() 如果人人都能保持节制和适可而止,就不会造成严重的两极分化, 这是需要我们认识的一点,也是我们该有的「设计逻辑」。 ![]() ![]() |
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