 发言简案： 一、课堂生活 1.我们的课堂 在课堂上，孩子们可以大笑，可以安静，可以表演，可以发问，可以反驳，可以赞美。在课堂上，孩子们不用担心回答错误而被嘲笑，可以大胆地表达自己的想法。孩子们脸上洋溢的笑容，眼里闪的光足以证明他们有多喜欢语文课堂。 2.我们的班级 人人有事做，人人能做事。孩子们认领自己可以做的事情，有时候一个岗位很多孩子竞争，大家石头剪刀布决定由谁负责。还有很多岗位是老师没有想到的，孩子们发现问题，提出问题，设置岗位，自愿认领。认领任务很容易，但是坚持每天做好这一件小事却不容易。  在劳动的过程中，孩子们眼里有活，心中有集体，不仅锻炼了动手动脑能力，还培养了责任心和集体荣誉感。 班主任给足孩子们安全感，在班级里老师不怕孩子犯错，孩子们不怕承认错误、承担责任。举例一孩子在中午偷偷改了自己的听写单，老师并不知情，她却能主动找老师承认错误。诚实是多么宝贵的品质，敢于承认错误是鼓起了多大的勇气，这样的行为值得表扬。 二、习惯养成 1.预习习惯 新课学习之前要大声朗读课文至少三遍，查字典完成生字四角（音序、音节、部首、结构）并组词。强调会查字典的重要性，一是会用工具，熟练技能；二是培养自学能力，解放父母。“写作业时少喊妈，妈喊多了容易挨打。” 2.读书习惯 家长把握选书质量。班级共读书目及时为孩子准备好书，按照阅读计划每天进行阅读。读书时可以朗读加强记忆培养语感，可以默读手里拿笔进行圈画（二年级不要拔高），可以亲子分角色读，分角色演。 3.书写习惯 只要拿笔写字，就跟孩子一起说口令“头正腰直肩平足安”并认真执行。书写时做到认真观察字的结构及占格，做到卷面干干净净。书写习惯+书写态度=书写能力。态度很重要，每一笔都写到位。 4.听课习惯 小眼睛看老师，老师写字看黑板，老师讲题看书本，积极举手多发言。告诉孩子做到以上四点才是“认真听课”，具体的方法指导比唠叨管用。 三、科学教养 通过角色体验再现两种不同的沟通方式，家长反思自己是否会和孩子聊天？是否懂孩子的心理？是否能很好地控制自己的情绪？当孩子出现问题时，我们是和孩子站在一起解决问题，还是和问题站在一起解决孩子？ 以马斯洛需求层次理论为指导，对比家长童年时期与现在儿童在需求上的不同。列举最能打击孩子归属感的几句话，体会孩子的情感。再列举有效帮助孩子建立归属感和价值感的语言。对比发现家长在和孩子沟通时，情绪的重要性。   我们要做温和而坚定的父母，控制好自己的情绪，平和地与孩子沟通，多发现孩子的闪光点。遇到原则上的问题，该立规矩还得立规矩，并坚持到底。 送给家长几句家庭教育箴言：  希望我们的孩子都有这样的感受：父母存在的意义不是给予舒适和富裕的生活，而是当他们想到自己的父母时，他们的内心就会充满力量，会感受到温暖，从而拥有克服困难的勇气和能力，以此获得人生真正意义的乐趣和自由。 家长感言： 作为昱阳的爸爸，非常有幸参加今天二七班的家长会，听了左老师、王老师的讲座受益匪浅，分享一下自身感受，总的来说就是十五个字“提认识、抓重点、讲方法、强协作、有信心”。 1.提认识，就是作为家长应进一步提高对孩子教育的重视程度，父母是孩子的第一任老师也是终身老师，我们应加强对孩子教育的各项投入特别是精力投入，只有家长将孩子教育重视起来才能培养出优秀的孩子。在这一点上我也应该反思，平常陪孩子的有效时间太少。 2.抓重点，就是关注孩子的课堂生活和习惯养成，左老师的方法很好，让每个孩子通过劳动找到自己在班级的归属感。我们要做的重点是左老师讲的预习、读书、书写、听课，培养孩子认真听讲、独立完成作业、坚持读书预习等良好习惯。知易行难，良好的习惯养成需要家长和孩子共同努力，需坚持不懈才能形成。同时家长的行为也在潜移默化的影响孩子，让孩子有好习惯的前提是家长要有好习惯。 3.讲方法，家长对于孩子来说是后盾和力量，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，最重要的是讲和孩子沟通的方法，要做“温和而坚定的家长”，用温暖的语言、平等的沟通方式和坚定的奖惩措施，给孩子立规矩。应多支持孩子表达自己的想法，多倾听、多理解、多鼓励，少怒骂、少唠叨、少发泄，适应孩子的不完美、小情绪和小问题，经常换位思考，做孩子的知心人。 4.强协作，就是担负起家长在教育中承担的责任，对老师理解、信任，加强与学校和老师的沟通，多了解孩子在学校的表现，针对问题和老师探讨对策，对症下药，形成教育培养孩子的合力。 5.有信心，一方面是对自己的孩子有信心，他们都想成长成才，就像小树一样，只不过在成长路上会有一些坎坷，需要我们的引导和修剪；另一方面是对学校、老师和我们自身有信心，我们的孩子身处全市最好的学校，有全市数一数二老师悉心教导，同时又有一群高素质的家长们，相信在左老师、王老师以及其他班级老师的带领下，在家长们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮健康成长！最后，祝七班大家庭越来越好，祝孩子们和家长朋友们学习进步、工作顺利，万事如意！ ——阳爸 今天参加家长会觉得收获特别多。首先觉得孩子能在咱们班就是孩子和我们家长的幸运。咱们班级氛围这么好，孩子们都这么活跃，能把孩子们都带动起来，您的能力超棒。然后就是学习到了很多，也发现了自己在与孩子的相处过程中存在的问题，包括语言上、行动上、相处上，问题太多了，需要改进的地方太多了，应该学习的地方太多了。我们家长也应该常反思自己，不能有大家长的心态。再次就是这个学期开学以来，我们家长倒是感觉艺涵有进步了，感觉长大一些了，虽然在咱们班可能还是在后面当小尾巴的，但跟他以前对比，还是有成长的。通过这次家长会，我们家长也会再多多发现他的优点，多鼓励，发现闪光点，改掉小毛病，争取更大的进步！孩子和家长一起，配合左老师，共同成长！ ——涵妈    |
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