今天骑单车去上班的路上,听樊登老师讲解斯蒂芬·柯维的《第3选择》。在讲书的过程中,樊登老师讲到了一个有趣的例子,如果我俩共有一个苹果,那么如何分享才算公平呢?很多人第一反应就是平分,但是如何平分才能确保100%的公平呢? 当我在这个思维中打圈时,樊登老师提出了一个第三选择:把这个苹果卖出去,然后平分金额,这样就公平了。也就是说,我们不关注于问题本身,而是要试着去扩宽自己的思维空间,用立体思维把握全局。 说到立体思维,大家可能会想到立方体,想到长、宽、高。 那么立体思维也可以考虑事物存在的空间,我们也可以从点到线,从线到面,从面到体,从全局去看待问题。亦或者跳出问题本身,选择站在更高的角度去观察和思考事物的本质。
那么如何去扩宽思维的高度、长度和宽度呢? 在张萌萌姐《加速:从拖延到高效过三倍速度人生》一书中,萌姐认为要想实现思维的高度,我们需要具备三个核心素质:
讲到了如何实现思维的高度,那么如何去延长思维的长度和扩宽思维的宽度呢? 要想延伸思维的长度和宽度,我们需要明确两点:现在的自己处在什么位置,未来的自己想要走向何方。 认清现在的位置就知道自己的起点在哪,了解现实中最真实的问题,才有可能真正解决实际问题,而当下生活就是不断解决目之所及的问题的过程。 当然,仅仅了解现在的自己是远远不够的,我们还需要预想未来的自己。了解现在是为了设定目标,奔向更好的未来。 因此,我们除了低头走路之外,还要时不时抬头眺望远方。用长远的眼光预测未来,同时为自己的未来做好规划,让自己过有准备的人生。 |
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