下午，一小伙伴班主任任正在与一家长电话交流。手机开了免提，整个备课室都听得到。交流的大致内容大致是：下午，小伙伴班的一学生来请假，说是肚子疼。班主任询问了原因 ，并电话告知家长，是否给孩子请假，或者是家长来接孩子去买药。家长那边说的也不是很清楚，好像同意，又好像不同意。孩子这边又执意要出去买药。最终还是同意了请假。 可是孩子出去不够二十分钟 ，家长就来电话了。说来到校门口不见孩子，直接回家，发现手机不见了。打孩子手机，不接；发信息，不回，最后干脆关机。家长那边越说越激动，发现手机不见以后就知道是怎么一回事了。这一个星期，软磨硬泡，孩子才答应不拿手机去学校。可是才过了一天就控制不住了，回来拿手机才是主要，买药只是掩盖而已。 家长说着说着哭了，说现在身体的病都是因为操心这个孩儿而患的。现在不求什么，只求他能顺利读到毕业（孩子现在初三）。不怪老师，只怪自己的孩子难教。 家长很无助地结束了这次交流，眼帘映出了满脸泪水，一脸无可奈何的家长。很同情这位家长，觉得这位家长很可怜，同时也很可悲。如今孩子这般样子，孰之过？ 我想于孩儿教育的问题，特别是孩子小时候的教育，家长们必须要重视。不要以为孩子还小，什么事儿都由着孩子，纵容孩子，溺爱孩子。殊不知，这样的宠溺，一步一步地把孩子养成了各种各样的坏习惯。孩子习惯定型了，出现问题了，才紧张，才担心，才害怕。这个时候，就想一句，两句改变孩子，简直是异想天开。 世界上没有后悔药，只有结果。凡事宜早不宜迟，特别是教育。不要等到出现问题了，才捶胸顿足，为时已晚。 |
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