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北师大八年级下2.4 一元一次不等式(第1课时)
2023-03-31 | 阅:  转:  |  分享 
  
2.4 一元一次不等式(1) 知道不等式的解与解集的意义;学习目标、重点、难点了解不等式的解、解集的意义。在数轴上表示不等式的解集。
1、解下列方程: 诊断练习(1)以上叫做什么方程? (2)怎样解此类方程? 复习旧知1、一元一次方程的定义:
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的方程叫做一元一次方程。2、解一元一次方程的步骤:(1)去分母;(2)去括号;
(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1. 观察下列不等式:情景引入 这些不等式有哪些共同特征?
(1)含有几个未知数?(2)未知数的最高次数是多少?新知归纳一元一次不等式的定义: 只含有一个未知数,并且未知数的最
高次数是1,像这样不等式,叫做一元一次不等式。范例讲解例1、解不等式3–x<2x+6,并把它的解集表示在数轴上。解:两边都加上x,
得合并同类项,得两边都加上–6,得合并同类项,得两边都除以3,得即这个不等式的解集在数轴上表示如下:新知归纳解一元一次不等式的步骤
:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1。ⅰ、下面是小明同学解不等式
的过程:去分母,得移项,合并同类项,得两边都除以–2,得他的解法有错误吗?如果有错误,请你指出错在哪
里?合作交流1、解一元一次不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上:检测范例讲解例2、解不等式
,并把它的解集表示在数轴上。解:去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得这个不等式的解集在数轴上表示如下:2
、解一元一次不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上:检测ⅱ、求不等式 的正整数解。合作交流
3、不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有几个( )A. 4 B. 5C. 6
D. 无数个4、若代数式的值 不大于代数式5k-1的值,则k的取值范围是___
_____。检测课堂小结解一元一次不等式的步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1。
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(本文系紫佑妍岚原创)