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主要事迹包括以下几个方面： 1.教育教学成果：该教师在教育教学工作中，采用多种手段，使学生兴趣盎然，学有所成。多次参加县、市的各种教学比赛、教学研究活动，获得了优秀成绩和奖项。 2.教育教学改革：该教师根据新的教学理念，创新教学方法，开发多种教育教学手段，大大提高了教育教学的效果。注重学生思维创新能力培养，把“学会学习”作为基本目标，实现了教学的突破性发展。 3.个性化教育：该教师注重对学生的个性化教育，因材施教，并采用多种方法培养学生的创新创造精神和实践能力，在学生中形成了积极向上、勤奋好学的学习氛围。 4.爱校爱生：该教师热爱学生、关心学生身心发展，不仅做到了答疑解惑、关爱学生，还利用自己的资源为学生提供更广泛的教育和实践经验。同时，他/她还积极参与学校的各种活动，为学校的发展做出了重要贡献。 5.教学研究：该教师认真参与各种教学研究活动，不断增强自己的教学水平，开展并完成了多项科技项目，取得了优秀成绩。同时，他/她还在日常教育教学中积极探索、总结经验，不断开拓教学新领域。 还有，该教师还有突出的文化底蕴、人文素养、社会责任感等优良品质，这些都是他/她获得县优秀教师评选的重要原因。 |
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