义和镇中心学校2022-2023学年第一学期期中考试七年级生物试题（出题人：邓爱海）本试卷满分100分，考试时间为60分钟注意事项1.本试卷
分第I卷和第II卷两部分。第I卷页为选择题，50分；第II卷页为非选择题，50分；共100分。考试时间为60分钟。2.答第I卷前务
必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。3.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。答第二卷时，用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡的
相应位置上。第Ⅰ卷 （选择题 共50分）一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.学习生物能帮助我们养成良好的行
为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯的说法，不正确的是( )A.长跑时，氧气需求量大，应尽量用嘴吸气，用嘴呼气B.
为避免食物进入气管引起咳嗽，吃饭时不要大声说笑C.青少年在变声期为保护声带，应尽量避免大声城叫D.痰液中含有大量的病菌，因此不要随
地吐痰2.佩戴一次性口罩需及时更换。长时间佩戴会使口罩变湿，这说明呼吸道能( ) A.温暖气体 B.清洁气体C.湿润气
体 D.保证气体通过3.呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。下面正确表达平静状态下呼吸过程的是( )A.呼吸肌收缩→
胸廓缩小→肺回缩→肺内气压力大于大气压力→气体入肺B.呼吸肌舒张→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压力大于大气压力→气体入肺C.呼吸肌舒张
→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压力小于大气压力→气体出肺D.呼吸肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压力小于大气压力→气体入肺4.吸烟有害
健康。为了直观地认识吸烟对呼吸系统的影响，某兴趣小组制作了一个模型模拟吸烟。关于这个模拟实验说法不正确的是( )?A.
挤压饮料瓶时，瓶内气压开高，模拟的是吸气过程B.模型中笔筒模拟了呼吸系统的气管，饮料瓶模拟了呼吸系统的肺C.实验过程中，发现面巾纸
卷变成黄色、笔筒被熏黄，这说明呼吸道对空气有一定的处理能力D.实验过程中，无论挤压力度和次数如何变化，饮料瓶中仍残留大量烟雾，这说
明呼气时并不能将肺内的有害气体全部排出5.当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是(
)?A.隔顶部上升，肺内气压变小B.膈顶部下降，肺内气压变大C.胸腔容积缩小，肺内气压变大D.胸腔容积扩大，肺内气压变小6.如图表
示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是( )A.从甲到乙时，膈肌收缩，呼气B.从乙到甲时，膈肌舒张
，吸气C.吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态D.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态7.某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度
是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米。那么这个人的胸围差是( )A.2厘米 B.8厘米 C.12厘米 D.10厘
米8.某司机在交警要求下正对着酒精测试仪吹气，下列对他呼吸状态的描述中正确的是( )A.肺处于扩张状态 B
.肋间肌、膈肌舒张C.胸廓的容积增大 D.肋骨上升9.胸部X光检查是体检的重要项目之一。在做检查时，医生要求被检查者用
力吸气后闭气不动。此时对呼吸运动相关结构变化的叙述，不合理的是( )A.膈顶上升? B.肺扩张
C.胸腔变大 ?D.肋骨向上10.当肋间肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是( )A.外界气体→食
管→肺B.肺→气管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺D.肺→气管→鼻腔→外界11.下列关于肺泡的特点，叙述错误的是(
)A.肺泡壁由多层细胞构成 B.肺泡的数量众多 C.肺泡被毛细血管网包围 D.肺泡壁具有弹性12.气体在肺泡和
毛细血管之间的交换依赖于( )A.呼吸作用 B.呼吸运动 C.气体的扩散作用 D.气体在血液中的运输13.人长时间处在
缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是( )A.组织细胞 B.心脏
C.肺 D.血液14.如图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列叙述中不正确的是( )A.图中1和
2分别是毛细血管和支气管分支末端B.图中3是肺泡，是气体交换的场所C.图中4处氧气与血红蛋白分离，进入肺泡D.图中4处的两种管壁均
是由一层上皮细胞构成，这有利于气体交换 15.图中①-④表示人体与外界进行吃体交换的过程，下列相关叙述正确的是( )A
.过程①通过气体扩散实现B.过程②表示发生在肺泡与血液之间的体交换C.过程③表示血液与组织细胞之间的气体交换D.过程④表示血液中氧
气含量增多，二氧化碳含量减少16.如图所示是人体在平静呼吸时，肺内气体容量的变化曲线图。下列相关说法中，正确的是( )
A.b→c时：吸气，膈肌收缩B.c→d时：呼气，膈顶部下降C.c→d时：胸廓容积扩大D.c→d时：肺内气体压力变小17.分析甲、乙
两图，下列有关人体平静呼吸的说法中，正确的是( )A.图甲中c点时，肺处在容积最小状态B.图乙中的h代表肺，g扩张时完
成图甲的bc 段表示的生理过程C.图乙中i上升时，胸腔容积减小，将完成ab 段表示的生理过程D.某人的呼吸频率是 18次/分，那么
ab过程约需要3.33秒18.人在呼吸时，胸廓扩大导致吸气、缩小导致呼气。下列组合表示肺处于吸气状的是( )A.甲、丙
B.甲、丁 C.乙、丙 D. 乙、丁19.下图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是( )A.
过程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气C.与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气D.肺泡壁和
毛细血管壁均由多层细胞构成20.如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌舒张时，图中三个部位压力由小到大的顺序是( )A
. c﹤b﹤a B. a﹤c﹤bC. a﹤b﹤c D. b﹤a﹤c21.如图是某人呼吸过程中，肺内
气压力与外界气压力差值的变化曲线，处于呼气状态的是( ) A. 0→t2 B. t1→t2C. t1→t3
D. t2→t422.呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是( )①肺泡与血液的气体交换②血液与组织间的气体交换
③肺与外界的气体交换④气体在血液中的运输A.①→②→③→④ B. ③→④→①→②C.③→①→④→②
D. ③→①→②→④23.如图表示某人平静呼吸时，肺内气压随时间变化曲线图，下列分析正确的是( ) A.曲线
ac段表示吸气过程，此时胸腔容积扩大B.曲线ce段表示吸气过程，此时呼吸肌收缩?C.曲线bc、cd段表示呼气过程，此时呼吸肌舒张D
.曲线ab、de段表示呼气过程，此时胸腔容积缩小24.下图甲、乙是人体呼吸时胸廓与膈肌的状态，图丙是肺内压随时间变化曲线图。下列说
法中正确的是( )A.图甲是吸气状态，膈肌收缩，膈顶部上升B.图甲所示吸气时，肺扩张导致胸腔容积扩大C.图乙是呼气状态
，肋间肌舒张，肋骨向上向外运动D.膈肌处于图乙所示状态时，对应图丙曲线的bd段25.如图所示，图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压
关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①②两种状态示意图，下列解读不正确的是( )?A.图甲曲线的a点，膈肌处于图
乙的①状态B.图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态C.图甲曲线的cda段，膈肌舒张，位置上升D.图甲曲线的abc段，膈肌处于图乙的
②→①状态第Ⅱ卷 （非选择题 共50分）二、非选择题：（每空2分，共50分）26.（18分）如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的
状态，以及肺泡与血液间的气体交换示意图，请分析回答间题：(1)图甲表示 状态，此时肌 ，膈的顶部 ，胸腔容积扩大，肺内
气压力 外界气压力。(2)图乙表示 状态，此时胸廓的上下径 。(3)图丙表示肺泡与 之间的气体交换，肺泡壁和毛细
血管壁都由一层扁平 细胞构成；气体交换后，血液成分的变化为 。27.（18分）呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸
入粉尘污染的空气，肺泡组织会被损坏，继而出现异常修复、肺组织纤维化，造成“尘肺病"。患者出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状，甚至危及生
命。图甲是人体与外界的气体交换过程示意图，图乙是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学知识回答下列问题。(1)当我们在吸气时，相
当于图乙中的 状态，此时d处于 状态。(2)人体吸入的氧气最终要进入图甲中的[ ] ，分解有机物，释放能量。(3)外界空气经呼吸道
进入肺，呼吸道会对吸入的空气进行 、 、 处理。因呼吸道的处理能力是有限的，长期吸入粉尘就会引起肺组织纤维化，此时影响
了图甲中肺泡与[ ] 内血液的气体交换。(4)人患“尘肺病"后，会出现咳痰现象，痰形成的部位是 。(5)“尘肺病"是呼吸系统疾病，
很难治愈，接下来它会对其他系统产生影响，威胁人的健康。这说明人的各个系统既相互独立，又相互联系，密切配合，体现了人体是一个 的生物
学观点。28.（14分）如图检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实践经验回答下列问题：(1)在“呼吸处"缓慢地吸气和呼气，
吸气时，用夹子夹紧B试管的橡皮管；呼气时，用夹子夹紧A试管的橡皮管。进行多次后， (填"A"或"B")试管内的石灰水变浑浊了，证
明呼出的气体中含较多的 。(2)在实验中设置A试管的目的是 。(3)人体呼出的二氧化碳的产生部们是( )A.血液
B.肺泡C.组织细胞 D.气管(4)在呼吸时，由于肋间肌和膈肌 ，胸廓 ，气体就被吸入；当肋间肌和膈肌
，胸廓缩小时，气体就被呼出。 义和镇中心学校2022-2023学年第一学期期中考试七年级生物试题答案一、选择题ACDACCCBAD ACACB AABBC DCCDD二、非选择题26、(1)吸气 收缩 下降 小于(2)呼气 缩小(3)血液 上皮 氧气含量增加，二氧化碳含量减少27、(1)B 收缩(2)②组织细胞(3)清洁 温暖 湿润 ①肺泡周围的毛细血管 (4)器官和支气管(5)统一的整体28、(1)B 较多的二氧化碳 (2)对照(3)C (4)收缩 扩大 舒张6 |
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