水的滋味作文水的滋味作文「篇一」按照常理来说，所有人的泪水的味道都是一样的，作文 泪水的味道。可是，人的感情色彩不同，泪水的味道也不一样。今
年暑假，我去青少年宫考小提琴七级。考试前我一点也不紧张，看着同学们一个个信心满满的样子，我也有点跃跃欲试了！考试时，我以平常练琴一
样的心理来参加考试，我想我一定能通过。考完试后，我的成绩下来了，我真的考过了！这时我高兴极了，流下了甜甜的眼泪。这学期的语文期末考
试，我因考试时不仔细审题，导致一些本来很容易的题目却做错了答案，因此，成绩也只有八十几分，平时一般在九十分以上的我，因承受不住这样
的打击，眼泪竟不争气的往下滴，小学四年级作文《作文 泪水的味道》。这时我流下了苦苦的泪水。有一次，妈妈给我做炸饺子的时候，油崩到了
妈妈的手上，我仔细数了数，手上起了一个大水泡，胳膊上也起了斑斑点点的十四个小水泡。看到妈妈流出了痛苦的眼泪，而且还不停地在水槽里冲
洗。此时我感觉即使全世界所有的人对自己的爱加起来都抵不过妈妈对我分毫的爱与呵护。我情不自禁地流下了酸酸的眼泪。这就是泪水的味道，它
随着你的情感变化而变化。水的滋味作文「篇二」今天上午，我真正体会到了水的滋润。上课了，老师叫我们下楼，我们一下楼，老师让我们品尝一
口水，喝完，老师问；"我们水是什么滋味？”我们都觉得一点味道都没有，老师又问：“你们想对水说点什么？”我们还是一声不吭，陈希妍竟然
想对水说：“谁不是我骂你，但是我实在觉得你的包装太丑了！”于是老师让我们绕着操场跑15圈。开始跑步了，我一开始觉得很开心，上课不让
我们写，让我们跑步，你看小鸟叽叽喳喳地唱歌，太阳公公出来了，空气新鲜甜润。可没有跑几圈我就气喘吁吁了。越到最难受，15圈终于跑完了
，我赶紧跑到操场中躺着，我囗干舌燥，都要崩溃，老师竟然还不让我们喝水。老师故意给我们讲了一个关于水的故事。老师说：现在你想对你眼前
的白水说些什么呢？＂我真想对眼前的那瓶水说：你是我的心，你是我的肝，没有你我就活不下来了。＂老师说：现在可以喝水了。＂我赶紧拿起水
，一大囗一大喝下去，该我喝的时候，我感觉有一股甜甜的味道。老师让我知道了，水在不同情况下的作用和滋味，这种滋味让我永生难忘！水的滋
味作文「篇三」生活中，有失败，有成功，有遗憾，有圆满。当然，也有泪水。那天晚上，我和母亲一起看电视。突然，手机传来了不友好的声音。
母亲拿起手机，脸色一下暗了：“你先回房间看书。”说罢，便跑向父亲那。我心里有点忐忑，不过我有一张考第一的试卷。不一会儿，父亲面部狰
狞地到我房间来。拿起桌旁的棍子，张牙舞爪地审问起我来。原来我这次跌到了全班十一名，并直称我没努力，接着宣布取消我看电视的权利。我刚
想用那张试卷反驳，可他——平日对我仁慈的父亲，一下子就把我想说的话顶回了肚子：“平时总报喜，现在忧出来了吧，拦不住了吧？还学会唬大
人了，大人说一句你就顶一句？平日里就是太惯着你；你说你成绩不好，让你学象棋又不学，唉——”我当时就怔住了，不敢发出声音，泪水在我眼
眶跳动，痒痒地。父亲走出房间，扔下一句话——明天不准出去玩！我的心如刀割一般，被无情的杀手切成一片一片，最终被他切成肉沫般，难受极
了。手上童话书的封面绽放着美丽的花朵，仿佛笑脸一般，而滋润它的，却是难过伤心的泪水。我抛下这本书，看着符合我的心情的《假如给我三天
光明》，边哭，边把自己当成她，越想越痛苦，如电视剧的剧情一般，疯狂看书，一直看到十一点。按理说，不“成魔”也“入魔”了。而我却不，
我没有心去看，而是吞下痛苦的泪水，认真思考我哪里做得不对。“咔嚓，咔嚓，咚——”父亲行动了！毋庸置疑，见我房灯没关，便拐回来看看我
。我赶紧拭干泪水，放下书，安安稳稳地躺着。父亲早已察觉我的泪水了，沉默了一会，他竟转过身来，坐在床头，拥着我，在我的耳旁说道：“唉
，父母的苦，你们孩子又能知道什么呢？父母关心你的成绩，你却伤心至极，哭了一个晚上，你的痛，父母都知道，可你知道吗？这也痛在我们心里
啊！”父亲咳了一下，继续说道：“进入初中后，你很少和我聊天，可能是‘父亲’一词的分量让你发不出声，所以我尽可能对你好”父亲犹豫了一
下：“就这样吧！”我却泪流满面第二天清晨，我却摸到床头的另一滴泪我尝到了泪水的滋味——温暖却不苦涩。水的滋味作文「篇四」母亲病了，
每每看到一桌可口的饭菜总说吃不下，而且也越来越频繁地胃痛，父亲觉得这样下去不行，于是便送母亲去了医院。临走时父亲叮嘱我要在家里好好
复习功课，然后就匆匆和母亲坐车走了。我坐在写字台前疾笔如飞般地写着一张张的卷子，丝毫没有注意到窗外的天色渐渐地正在变暗。少顷，雨水
敲打窗户的声音让我突然发现屋外的雨依然下的很大，我起身去关窗户的时候不经意看到旁边伞架上的伞一把也没有少：父亲没有带伞。我忙拨通了
父亲的手机：“爸，你们没有带伞要不要我去给你送？”“不用，你在家待着行了，我过会坐车很快就回去了，淋不到。”父亲说完就挂断了电话。
然而我知道，雨下得这么大路过会肯定就都堵死了，还上哪打车？于是我拿了两把雨伞便冲出了家门。坐在车里，我看到外面的车流愈来愈拥挤，随
着毫不停歇的倾盆大雨，车辆鸣笛的声音也开始此起彼伏。等我赶到医院的时候，父母还坐在门诊厅的长椅上等待雨停，看到我来，父亲诧异的地问
道：“不是说好在家里等我们回去么？”“我想这么大的雨你陪我妈检查完身体后再出来就坐不上车了，所以就过来给你们送伞了。”我把一把伞递
给了母亲，然后我们便一起走出了医院。走在回家的路上，我学着以往下雨时父亲来接我放学时的样子，把伞默默地移到父亲那边。父亲看到旁边拥
堵得水泄不通的车辆说：“以前都是我这样来接你放学，没想你也能来接我了，确实是长大了。”望着头顶一半墨色一半铅色的天空我欣慰地任凭雨
水浸透我的半边肩膀。回到家里，我把衣服换下时，我才发现半边的衬衣已然湿透，甚至还在往下滴着水，抬起手摸了摸脸手上也仅尽酸涩的雨水，
夹杂着青草和泥土的气息，和以往所闻到的雨水的滋味并没有什么不同之处，然而这次的雨水我却又感受到了责任，一份作为孩子雨天去给父母送伞
的责任。水的滋味作文「篇五」记忆会不知不觉中被时日所稀释，彼时的感动却永远随着那份古朴的滋味，在心中封存着酿出袅袅清香。记得，他是
班级里唯一一使用钢笔的人，也是班里最内向孤僻的人。整整齐齐的衣服，面庞中没有任何表情，瞳孔中仿佛冻结了一层冰冷的霜，一付常人无法接
近的淡漠。那是我对他的第一印象，尽管和他同桌近一个月，几乎不曾与他交流过一次，而只是趴在桌子上看着他整整齐齐的字迹，抬头便是一张沉
静似水的脸。原本还以为他是个多么孤傲的人，所以不敢对他谈话，关系僵持了两个月之久，直到那天。流行感冒很张狂的传播整个班级，请假两天
，又来到学校，只感觉气氛死寂，看到他依然淡定的从在座位上写作业，正打算无视他而坐下，就听他沙哑着声音伴随着右手轻摇动：“早上好啊。
”他的手指纤长且很漂亮，有纤细的关节，包括沾在右手指上的一块墨色的痕迹，我正在犹豫时，只感觉一阵古朴的墨香扑鼻而来，是他特有的钢笔
字迹。“你的笔记，我帮你抄了3天，如果有看不懂的字记得问我。”他羞涩的笑了一下，像那清晰的钢笔字一样，沉静而温柔，像夜晚中的清潭。
心中，在接下笔记的那一刻突然漾满了感动，看着他用墨色钢笔细致而耐心的写下一个又一个漂亮的''像工艺品的字，空气中仿佛浸染了墨水一般的
味道。导入了我的味蕾，那一片安逸的味道却让我无比的快乐。六年级，短短的一年转学生活，却让明白了很多，也理解了很多，更重要的是，我收到了一份陌生的关怀。手中再次找到那几页纸，我试图在空气中找到那份温暖墨香。嗯，相隔了3年，我又一次重温了那份感动。因为那“古朴的墨香”，永远不会因为时间而沉淀，而是永远的升华在了心中。 |
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