? 3.1用树状图或表格求概率（3）?导学案
班级： 姓名： 自我学习评价：
学习目标：??
借助于树状图、列表法计算随机事件的概率.?提高在求概率时处理各种情况出现可能性不同时的能力．?
一、复习巩固
1.（2011山东日照，8，3分）两个正四面体骰子的各面上分别标明数字1，2，3，4，如同时投掷这两个正四面体骰子，则着地的面所得的点数之和等于5的概率为（ ）
A． B． C． D．
二、自主学习：?
1、“配紫色”游戏：小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色.?
利用树状图或列表的方法表示游戏者所有可能出现的结果.??树状图画在下面：???
A?????????? ?????B?
????????
（2）游戏者获胜的概率是?( )??????
2、游戏2：如果把转盘变成如下图所示的转盘进行“配紫色”游戏.?(1)利用树状图或列表的方法表示游戏者所有可能出现的结果.?(2)游戏者获胜的概率是多少??
阅读教材P66中两位同学的做法，你认为谁的做法对？在小组中讨论。?
?
3、说说你的看法：利用画树状图和列表的方法求概率时应注意些什么？
三、新知应用?
一个盒子中装有两个黑球、两个蓝球和一个红球，这些球除颜色外都相同。从中随机摸出一个球，记下颜色后放回，再从中随机摸出一个球，求两次摸到的球的颜色能配成紫色的概率。????
?
四、反馈练习：?
1、用如图所示的两个转盘做“配紫色”游戏，每个转盘都被分成三个面积相等的三个扇形.请求出配成紫色的概率是多少？????
2、两道单项选择题都含有A、B、C、D四个选项，若某学生不知道正确答案就瞎猜，则这两道题恰好全部被猜对的概率是__________??。??
3、小明的奶奶家到学校有3条路可走，学校到小明的外婆家也有3条路可走，若小明要从奶奶家经学校到外婆家，不同的走法共有________种。?
4、一天晚上小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯，此时突然停电了，小伟只好把杯盖和茶杯随即地搭配在一起，求颜色搭配正确和颜色搭配错误的概率各是多少？?
???
5、某校八年级将举行班级乒乓球对抗赛，每个班必须选派出一对男女混合双打选手参赛，八年级一班准备在小娟、小敏、小华三名女选手和小明、小强两名男选手中，选男、女选手各一名组成一对参赛组合，一共能够组成哪几对？如果小敏和小强的组合是最强组合，那么采用随机抽签的办法，恰好选出小敏和小强参赛的概率是多少？
五、谈谈你的收获．
六、直击中考
1.(2011四川雅安)已知一次函数，从中随机取一个值，从中随机取一个值，则该一次函数的图像经过二．三．四象限的概率为（ ）
A B C D （2011福建福州，）从1，2，﹣3三个数中，随机抽取两个数相乘，积是正数的概率是（ ）
A．0 B． C． D．1 （2011天水）在a2□4a□4的空格中，任意填上“+”或“﹣”，在所得到的代数式中，可以构成完全平方式的概率是（ ）
A、 B、 C、 D、1 （2011?包头）一个袋子中装有3个红球和2个黄球，这些球的形状、大小．质地完全相同，在看不到球的条件下，随机从袋子里同时摸出2个球，其中2个球的颜色相同的概率是（ ）
A、 B、 C、 D、
（2011浙江义乌，）某校安排三辆车，组织九年级学生团员去敬老院参加学雷锋活动，其中小王与小菲都可以从这三辆车中任选一辆搭乘，则小王与小菲同车的概率为（ ）
A． B． C． D．
（2011清远，）在一个不透明的口袋中装有白、黄两种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中黄球有1个，从袋中任意摸出一个球是黄球的概率为．
（1）求袋中白球的个数；
（2）第一次摸出一个球，做好记录后放回袋中，第二次再摸出一个球，请用列表或画树状图的方法求两次都摸到黄球的概率．
（2011广东湛江）一个口袋中有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4． （1）随机摸取一个小球，求恰好摸到标号为2的小球的概率； （2）随机摸取一个小球然后放回，再随机摸取一个小球，求两次摸取的小球的标号的和为5的概率．
1200
绿
蓝
红
红
蓝
蓝
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