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#3月27日 3月27日，2022年中航集团援助昭平县中小学学校管理能力高级研修班在杭州西湖区正式举行。培训由中航集团援助，北京师范大学教育培训中心具体实施，旨在提高昭平县各中小学学校管理者的综合素质及能力水平，促进校本教研活动及课后服务工作的发展。北师大教育培训中心理事会理事赵国奇、县教科局局长左祖林出席开幕式并讲话。
左祖林局长在讲话中首先对中航集团大力援助和北师大教育培训中心精心组织表示感谢，指出：培训以提升昭平县中小学校教育教学高质量发展为目的，通过学校管理能力研修学习，反思问题，找到提升的途径；要以百分百投入的态度认真学习，互帮互学，加强交流，互通有无。左局长强调:要严守培训纪律，坚持学有所得；坚持素材共享，回去后做好传播工作，确保培训收到良好效果。
下午，杭州市上城区教育学院院长王莺作《深度对话，丰富选择——为每个孩子提供适性教育》的讲座。王院长以“对话”为切入点，从与自己行为对话、与“个人”理论对话、与同伴对话、与教育理论对话等方面展开，结合杭州市天长小学发展及个人成长历程，论述课堂、教材、教师、学生、质量评价等方面的逻辑关系，鼓励老师们积极锻造知识加工能力、教学设计能力、主题沟通能力、实践反思能力。
他山之石，可以攻玉。下午五点，第一天培训圆满结束后，学员就一天的学习收获和心得、总结的经验进行交流分享。 #3月28日 继昨天隆重的开班仪式后，今天继续展开我们精彩的培训之旅。上午，杭州市西湖区教育装备与信息中心主任郤云江教授给我们做了题为《技术促进教育教学创新》的精彩讲座。郤主任运用参与式的授课方式，结合丰富的实例，带领学员们享受了一场视觉盛宴！在学员们一次次的参与、在一片惊叹声中，全体学员对当前“移动互联网下的教学工具”在教育教学中的运用有了一定的了解与认识。本次讲座既有理论高度，又有实践思考，学员们始终保持了良好的学习状态，兴高采烈参与，聚精会神聆听，若有所悟笔记。
#3月29日 今天是中航集团援助昭平县中小学学校管理提升研修班全体学员不远千里来到美丽的杭州学习培训的第三天。 根据培训方的安排，我们研修班的全体学员在倾心聆听了几位专家的精彩讲座后，就开始深入到杭州有代表性的几所学校进行实地研修。今天第一站，我们来到了杭州市天杭实验学校开展研修活动。虽然天气较之昨日冷了许多，还下起了蒙蒙细雨，但我们还是兴致勃勃地早早出发了。
杭州市天杭学校位于杭城东部，是江干区第一所公办的九年一贯制学校，“以幸福地创造幸福”为办学理念。一进校园，一股浓浓的书香气息便扑面而来，使人内心幸福感油然而生。校方精心安排了一位老师带领我们全体学员参观了校园，一一给我们详细介绍了学校的文化理念、办学特色以及日常管理等。
邱曙光是杭州天杭教育集团校长，杭州江干区教育发展研究院副院长，杭州市首批学科带头人，杭州市江干区名校长、杰出校长、劳动模范，浙派名校长，获浙江省春蚕奖。 令我们感动的是，邱校长虽然身体抱恙，却还是坚持从几个不同方面给我们做了以《天杭范式:简单管理--提升学校管理的道与术》为主题的长达两个小时的宝贵管理经验分享。 邱校长从小到个人的班级管理，大到天杭教育集团的管理，从追求学校的生存到提升学校的品质，如讲故事般给我们娓娓道来，毫无保留地把管理经验分享给大家。两个小时的分享对于大家来说，太短了，我们怎能错过邱校长的每一句分享呢，这可都是满满的干货。
下午，是由天杭实验学校的教导处邵主任（教导一处）给我们做了《走深走实 做精做优》为主题的小学组教研活动的经验分享。邵主任分别从三个大方面对教导处工作实施做了具体介绍: 一是教学常规，做“实”事，有“实”效；二是双新双减，“深”研究，“深”落实；三是课程建设，用“精”心，做“精”致。
接着是由钱淑岚主任（教导二处）给我们做了以《五“1”并举，打造“陈镜式”教研》为主题的中学组开展教研活动的经验分享。 钱主任主要从常规、活动、作业等五个方面做了分享。
最后，我们观看了天杭实验学校介绍德育工作方面的视频资料。
实地研修紧张的一天结束了。这一天，我们参观了天杭实验学校，听取了常规、教研、德育等方面的管理经验介绍，学员们也进一步丰富了自己的管理经验，收获满满。相信大家也会结合自己学校的实际情况，学以致用，传递幸福，进一步提高学校的管理水平，提升办校品质。 #3月30日 3月30日，2022年中航集团援助昭平县中小学学校管理能力提升高级研修班走进浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学（以下简称“笕实”），开展参观学习研讨活动。
上午，浙江师范大学兼职教授、笕桥（文）实验学校校长高琼作《内生课堂:新时代的教学变革》的主题讲座。高校长回顾笕实2007年以来教科研不断发展的心路历程，论述内生课堂的背景与主张、策略与路径、基础与保障、成效与思考，聚焦高质量育人与教育教学变革的内在规律，向大家深入阐释了笕实教研的理念和做法。高校长指出，内生课堂强调尊重学生的差异，以“导—助—展—评—研”为主要环节，以“契约化管理、朋辈式成长、延展性资源、导助式教学、点赞式评价”为课堂支撑。
讲座中，研修班学员聚精会神，中途不时用手机和笔，记录下智慧的碰撞和生成，并用热烈的掌声向高校长的精彩讲座和笕实的热情接待表示感谢。
讲座结束后，高琼校长和县教科局左祖林局长进行深入探讨交流 下午，学员走入笕实课堂，开展听课和课后研讨活动。课堂充分展现了“学为中心”的内生课堂理念，激活学生的“内生力”，通过自主、自治、自觉的学习活动，帮助学生创造性学习并享受学习，让学习真正发生。
课后，笕实教导处张主任主持教学研讨会，从教研和课堂管理角度介绍笕实内生课堂模式，与学员积极互动交流。
笕实的参观学习研讨活动于下午五点半结束。在整理学习笔记时，学员纷纷表示，内生课堂的理念和教学变革的内容、方式及模式的变化，让大家深受启发，对教育教学工作有重大的指导借鉴意义。
培训还在继续，学习永不止息。此次培训为我们搭建了一个交流学习的平台，一个互助提升的空间。理论讲座和实地研讨结合，既夯实基础，又开阔视野，我们专心地学习着，愉快地收获着。高琼校长说:“教育不是要把篮子装满，而是要把灯点亮！”让我们乘着此次培训的东风，将所学所知融入日常教育教学中，不忘初心，砥砺前行！
#3月31日 三月的杭州，春花烂漫，风景秀丽，不仅吸引了无数游客踏春赏花，也吸引了我们这群慕教育之名而来研修的学员们。 光阴似箭，五天的培训时间很快接近尾声了，但学员们的学习激情依然高涨，一大早，我们团队就来到了杭州师范大学东城第二小学开展实地研修。
杭州师范大学东城第二小学成立于2012年7月，是杭师大东城教育集团内的一所江干区区属公办小学。学校坐落于丽江公寓西侧，南临钱塘江，北倚下沙路，是一所办学规模30个班的小班化学校。学校以课题为引领，以“专心 专术 专长”的教师队伍建设为重点，努力打造一支师德高尚、业务精良、一专多能的教师队伍，使学校快速走向高起点发展的轨道。
进入校园，由学校的小小讲解员带领我们参观校园，并从学校的布局规划、文化特色、社团活动等方面作了具体介绍。
参观完校园后，我们还聆听了郑君辉校长关于《弄潮儿教育：东二育人体系架构与实践探索》的专题讲座。大家感触最深的是：实践出真知。在学科教学中让学生真正动手参与探究，深刻理解、掌握知识的所以然和之所以然。我们回到工作岗位后，将把这一理念进一步深入推进实践！
下午，我们回到酒店六楼培训厅，继续聆听浙江省特级教师、嘉兴教育学院学科教研处处长吴磊峰的讲座:《双新双减背景下的课程与教学》。 吴处长从落实课改理念和凝练学校特色的行动与思考为出发点，围绕核心素养，具体从教学的组织与管理、学校的谋划与设计、学生的指导与评价等方面做了经验分享。
为期一周的培训就要结束了，我们研修班迎来了结业仪式的时刻。昭平一小的何世业校长代表全体学员作总结发言。他用精美的课件带我们一起回顾了一周来培训的精彩内容，展望了我们昭平教育的美好未来，慷慨言辞，再次燃起了我们内心无限的教育激情。
左局长亲自为大家颁发了结业证书并作总结讲话，同时对今后的工作提出了要求:我们要结合实际，反思不足，借鉴经验，学以致用，提升管理能力，为我们昭平的教育事业更上一个台阶而努力！
此次培训，我们带着追求自身发展的愿望而来，带着问题、带着困惑、带着使命而来。如今我们带着收获，带着喜悦，带着激情，满载而归，相信我们会尽自己的绵薄之力为昭平的教育事业添砖加瓦! 最后，再一次感谢中航集团援助昭平县中小学学校管理能力高级研修班活动，以及为此次培训班付出辛勤劳动的北师大师培中心、杭州的各位领导专家和老师们，同时，也祝愿一起参加此次培训的学员们工作愉快，生活顺心。祝愿我们昭平的教育事业更上一层楼！
来源：各参训学员 |
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