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北师大九年级正方形的性质与判定--同步练习2
2023-04-05 | 阅:  转:  |  分享 
  
正方形的性质与判定 补充习题(一)

(一)选择题

1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )

A.四个角都是直角 B.对角线互相平分

C.对角线相等 D.对角线互相垂直

2.下列条件中不能判定四边形是正方形的条件是( )

A.对角线互相垂直且相等的四边形

B.一条对角线平分一组对角的矩形

C.对角线相等的棱形

D.对角线互相垂直的矩形

3.在平行四边形、菱形、矩形、正方形中能够找到一点,使该点到各边的距离相等的图形是( )

A.平行四边形、菱形 B.菱形、矩形

C.菱形、正方形 D.矩形、正方形

4.正方形的对角线长为,则它的两条对角线的交点到它的一边的距离为( )

A. B. C. D.

5.如图1,已知:正方形的边长为3,以为一边向两侧作等边三角形和等边三角形,那么的长为( )

A. B. C. D.



图1 图2

6.如图2,正方形中,,,那么的度数为( )

A. B. C. D.

7.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )

A.对角线相等 B.对角线互相垂直平分

C.四条边相等 D.一条对角线平分一组对角

8.下列命题中,假命题是( )

A.四个内角都相等的四边形是矩形

B.四条边都相等的平行四边形是正方形

C.既是菱形又是矩形的四边形是正方形

D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形

9.如图3,是正方形内一点,且△是等边三角形,则等于( )



图3

A. B.

C. D.

10.在四边形中,是对角线的交点,能判定四边形是正方形的条件是( )

A.,

B.,

C.,

D.,,

(二)填空题

1.若正方形对角线的长为,则它的边长是______。

2.在正方形中,、、分别是、、上一点,它们与顶点组成一个矩形,若正方形的周长是,则矩形的周长是______。

3.以正方形边为边作等边△,则。

4.正方形的两条对角线___________,并且互相____________,每条对角线平分一组____________。

5.有一组邻边相等的_____________形是正方形,有一个角是直角的___________形是正方形.

6.边长为的正方形,在一个角上剪掉一个边长为的小正方形,则所剩图形的周长是______________。

7.正方形中,,,交于,则△的周长为__________,△的面积为____________。

(三)解答题

1.如图1,矩形中,平分,于。求证:四边形是正方形。



图1

2.如图2,已知是正方形的边上的任意一点,直线交、于、。求证:。



图2

3.如图3,为正方形对角线的交点,是上任意一点,于点,且交于点,求证:。

4.如图4,△是直角三角形,,分别以,为边作正方形和,求证:。



图3 图4

5.如图5,已知在正方形中,为上一点,的延长线交于,交的延长线于,为的中点,求证:。

6.如图6,在正方形的各边上截取,连结,,,。依次相交于点,,,,求证:四边形是正方形。



图5 图6

7.如图7,,分别为正方形的边,上的点,,在的延长线上,且,的延长线交于,求证。



图7





8. 在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED.

(1)求证:△BECDEC;

(2)延长BE交AD于F,当BED=120°时,求EFD的度数.















答案

(一)选择:

1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.C

(二)填空:

1. 2.2 3.或4.相等;垂直平分;对角5.矩形;菱形 6. 7.;1

(三)解答:

1.略

2.过作于,易证△,于是

3.〔提示:先证,再证△,所以。〕

4.〔提示:证△,所以。〕

5.〔提示:先证,因为,所以,因为是△斜边上的中线,所以。所以。因为。所以。所以。〕

6.〔提示:△≌△≌△,△≌△≌△,。〕

7.〔提示:因为,,所以。所以。因为,所以△,所以,因为,所以。因为。所以,所以,因为,所以。〕



8.答案:(1)证明:四边形ABCD是正方形

BC=CD,ECB=ECD=45°

又EC=EC

ABE≌△ADE

(2)ABE≌△ADE

∴∠BEC=DEC=BED

∵∠BED=120°BEC=60°=AEF

∴∠EFD=60°+45°=105°















57















第22题图







A







F







D







E







B







C







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(本文系紫佑妍岚原创)