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六年级 第12课 认识你的面孔

 蒲公英桃李 2023-04-06 发布于甘肃

教学内容

第12课 认识你的面孔

教学目标

学会人脸识别技术

掌握人脸识别技术的編程

教学重点

难点

人脸识别技术、人脸识别应用

编程实现人脸识别

教学准备

维护计算机正常运行 备课 制作课件

14

课时

一、导入

今天吃完饭付钱的时候,我忘记带现金了,居然刷脸就可以自动付款,好神奇!

那是采用人脸识别技术。除了能刷脸支付,还能刷脸考勤、刷脸进高铁站呢,下面就来学习人脸识别技术吧!

二、人脸识别技术

机器是如何认识人脸的呢?它会不会认错呢?

机器认识人脸的过程和我们认识周围人的过程是一样的。

人脸识别的过程和我们认识周国人的过程是-样的,如图12-1和图12-2所示,把我们的眼睛换成机器的摄像头,大脑换成智能机器就可以实现人险识别。

人脸识别 人脸识别是通过人的面部特征进行身份认证的技术。这里的照片既可以来源于相机拍照,也可以来源于视频截图。人脸识别主要有两种认证方式:

身份确认 计算机通过对多张人脸照片进行比对, 来判断是否是同一个人。

身份辨认 给出目标人的一 张面部照片, 计算机需要任一个庞大的照片数据库中进行搜索,找到和所给出目标人照片最相近的照片,来判断出目标人的身份。

三、人脸识别应用

人脸识别技 术已得到广泛应用,如身份验证(如图 12-3所示)、驾驶行为分析(如图 12- 4所示)、人流量统计(如图 12-5所示)、人脸检测(如图12-6所示)等。

四、编程实现人脸识别

机器打开摄像头,采集到我们入的人脸数据后,通过分析就可以识别出我们的性别、五官如鼻子等。让我们通过编程实现人脸识别吧。

五、做一做

情绪是人们表达感情的重要方式,了解一个人的情绪,可以对其行动做出更好的反应,因此识别人的情绪对机器有重要意义。参照图12-8所示的参考表情,请同学们分成小组,利用mBlock编程平台,使用以下积木,设计一个人脸表情识别系统,能够使小熊猫说出你现在的心情。

作业

一、上机实践:

二、智能化问答

教学

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