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如果你发现自己在模拟讲课中用完了时间，需要尽快地把观众引导到一个结论性的结束。如果你提前用完了时间，可以考虑以下几点： 1. 重读主题：花一些时间重读主题并阐述这一主题为何如此重要。 2. 衡量听众反应：看看听众是否在理解你的话题，他们是否有问题需要解答。 3. 总结观点：如果你已经介绍了你的话题，但还有时间剩余，可以使用这些时间来汇总你所讲述的内容，强调重点和结论。 4. 提供附加信息：如果你对自己所讲述的话题有深入的了解，可以提供更多的讯息和观点，增加听众的知识。 要记住的是，时间管理是在讲课中非常重要的压力。练习会帮助你更好地掌控自己的时间，确保你在规定时间内向你的听众提供有意义的信息，而不是一味地浪费时间。  |
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