 照片里的故事 作者：徐嘉慕 指导老师：徐运红
有时写着写着作业，我会下意识地看向书桌左前角上的一张照片。这时，热烈的掌声和优美的音乐就在我耳畔响起。 我拿起那张照片，只见一个女孩穿着一条白色的短裙正翩翩起舞。她的头微微上扬，眼光深邃，好像窥破苍穹。嘴角挂着淡淡的微笑，如同初春的第一缕阳光。她踮着一只脚，另一只脚向后抬起，双手翼然张开，像一只展翅欲飞的天鹅。我轻轻地抚摸照片中的女孩，一股感激与自豪之情油然而生。 四岁时，我无意间在电视屏幕里看到一位姐姐，身着一身白色的纱裙，像一朵出水的白芙蓉绽放在舞台上，我眼前一亮，仿佛自己也成了舞台上的一朵花。学舞蹈的种子就这样悄悄地在心里埋下。后来，从舞馆经过，看到一群小姑娘身着彩色的舞裙，像一群小精灵在花丛中飞舞，我竟待在原地一动不动，最后在妈妈的拉扯下，我才恋恋不舍地离开。不久，妈妈带我去她们学校看演出，我又被哥哥姐姐那或刚健，或柔美的舞姿迷得神魂颠倒。终于有一天，我鼓起勇气对妈妈说，我想学舞蹈。于是，我开启了舞蹈学习的生涯。 第一次走进舞蹈室，我的心情激动而紧张。我想象着自己是舞台上白天鹅，优雅的身姿吸引着周围人群的目光。舞蹈老师李老师将我安排在中国舞班，她先教我舞蹈室的规矩和跳舞的注意事项，然后教我压腿。我学着李老师，两手撑地，两脚趴开，慢慢地往两侧滑下去。虽然我年龄小，但是我的柔韧性并不是很好，于是老师将我的腿轻轻地往下压。刚开始，我并不感觉到很痛，渐渐地，老师的力气越来越大，我的胯骨越来越接近地面，直到贴近地面。这时，一种难以言说的钻心的痛向我袭来，我“啊”地叫出声来。然而，老师并没有松开手，只是不停地鼓励我：“坚持一会儿，再坚持一会儿。”在老师的鼓励下，我坚持了两三分钟。就这样，反复压腿，一节课下来，我的腿酸痛得厉害，回到家时，两腿还隐隐作痛。后来的几节课，我依然学习压腿，腿依然那样酸痛，以致我准备放弃了。每每这时，身着一身纱裙的姐姐就出现在我眼前，我又梦想自己成了一只天鹅，旋舞在舞台的中央。 怀着这种梦想，我一天天地坚持下来，尽管腿还是痛，但因为学了新的动作，我也得到了不少快乐。 又一次练舞时，老师高兴地说为我们争取到了参加比赛的机会，大家都很高兴，相互拥抱，有的甚至高兴地跳了起来。我激动不已，练了这么久，终于可以在市舞台上展现自己了。我沉浸在自己的想象里，仿佛自己就是那只翩翩起舞的白天鹅。殊不知，接下来的练习却让我难以忘怀。 我们开始了为期三个星期的魔鬼训练，每天下午五点半到七点，我们都在舞蹈室度过。我每天练习压腿、前桥、后桥、后翻、侧翻，身体摔得青一块，紫一块。有一次侧翻时，我的左手不知怎得突然一软，没撑稳地，头砰的一下撞到了地上，脑袋里嗡嗡直响，身体直直地挺在地上，一动也不能动。虽然没有骨折，却也吓个半死，脑袋痛了好几天，心理对侧翻产生阴影。后来每次练习到侧翻时，我的腿就禁不住哆嗦，身体变得僵直不能动。连续好几天，我都没办法完成老师教给我的任务，整个人变得消沉、寡言。到第二个星期，我实在受不了自己的这种状态，于是跟妈妈说我不练了。妈妈没有说话，但从她的眼神里，我看到了失落、失望、惋惜。 在不练舞的日子里，我很轻松，却不快乐。我觉得自己好像少了些什么，胸口似乎堵着一团气，吐不出来，也吞不下去，一种怅然若失的感觉。妈妈见我闷闷不乐，就打开电视，叫我放松放松。悠扬的音乐响起，一群圣洁的白天鹅从屏幕里飞了出来，轻盈、灵巧，音乐频道正播放柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。我胸中的那股闷气消失无踪，我的心豁然开朗，我知道我缺失什么了，我是不甘心啊，我不甘心自己的梦想夭折，不甘心心中的白天鹅折断翅膀。我对妈妈说，我要回去，回到舞蹈室去，回到舞台上去。妈妈看了看我，冷冷地说：“你确定了？”我坚定地回答：“我确定，我一定要回去，一定要从哪里摔倒就从哪里站起来。”妈妈笑了，连眼睛都放着光芒，我看到，那光里闪动着欣慰与期待。 重回舞蹈室的我不再畏惧，不再懈怠，我抓住每一分，每一秒，我要把自己失去的时间追回来。看到我这么认真，这么勤奋，老师和同学们都过来帮我，神奇的是，我的舞技突飞猛进。 三个星期很快就过去了，我们终于站在市影剧院的舞台上。我身着一袭白短裙，踮着一只脚，舒展双臂，头微微抬起，脸带微笑。我真的成了一只展翅飞翔的天鹅。咔——咔，妈妈按下快门，精彩被定格，一张珍贵的照片就此诞生。 悠扬的音乐戛然而止，雷鸣般的掌声如潮水般涌来。那次比赛很成功，我们获得了团体赛二等奖。 用热爱去拥抱自己的梦想，用勤苦去实践自己的梦想，舞蹈给予我的不仅是精彩，更是成长路上的精神财富。 摩挲这张照片，我心里充满了骄傲，更充满了感激，感激自己的热爱与坚持，感激妈妈和老师的陪伴。
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