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感人演讲:你不仅仅是个班主任,你还是……

 清新语文郑刚 2023-04-11 发布于陕西

你不仅仅是个班主任

——在班主任经验交流会上的演讲

作者:雷卓琳

尊敬的各位领导,各位班主任老师:

大家晚上好!我是雷卓琳,很荣幸能站在这里与大家分享班主任工作的点滴快乐与收获。

对于合阳中学,我有着非常深厚的情感,在这里,我不仅是位教师,也曾是名学生。我高中毕业于合中,作为学生,我的梦想在这里起飞;我的教师生涯于合中开始,作为教师,我的价值在这里实现。在这里,回忆与现实交织,甜蜜也总与苦涩相伴。

尤其是多年班主任经历,有过彷徨和焦虑,有过疲惫与心酸;曾在阳光下一边微笑一边和孩子们一起奔跑,也曾独自一人在深夜痛哭。但每次面临“当不当班主任”的选择时,内心总响起一个坚定的声音:

当!继续当!不但要当,还要当好!

怎么当好班主任呢?我相信在座的班主任老师都有自己别具特色的智慧,那么今天借此机会,我就和大家分享我对于当好班主任的一些经验和见解。

我是英语老师,在每次给学生讲短语“more than”的用法时,我会举这样一个例句“I’m more than a headteacher .”意思是“我不仅是一个班主任”。

我不仅是一个班主任,那还应该是什么呢?

每当新学年开始,报道的前一天晚上,我几乎都会失眠,除了因为期待,还有一个问题让我反复思考:

与孩子们的第一次见面,我应该怎样把他们迎进来?拥抱?不,太煽情;走寻常路,仅仅发表一个演讲,提一些具体的要求?似乎太理性。

那就握个手吧,像一个“学姐”那样握住学弟学妹的手,真诚而温暖地与孩子们握个手,握住每一个孩子的手,去告诉他们:欢迎你们的到来,不要紧张,不要怕,我也曾和你们一样,我会是你们最坚强的后盾!我深知,教育的前提是爱。我爱他们的乖巧,也爱他们有时的调皮;我爱他们的勤奋,也爱他们偶尔的懈怠;因为,这些都是孩子们的天性啊!作为一个班主任,我要像妈妈一样,耐心地引导他们慢慢长大。

随即,军训来到了,我想,我应该成为一位严厉的“父亲”了,因为军训是为了培养他们雷厉风行的作风和不怕苦不怕累、坚韧不拔的精神。动作不到位,不可以!任务未完成,不可以!队伍不整齐,不可以!口号不洪亮,不可以!然后,调皮捣蛋的他们也可以坐如钟站如松,柔弱似水的她们也可以站出这般飒爽英姿,他们黑了,也瘦了,但更结实了,更坚强了,更加热爱这个大家庭了,更加无惧未知的高中生活了!而且,还涌现出了一些为班级热心服务的同学,我把他们组织起来,充实了班干部队伍。

十月,我们热切盼望的运动会终于来到了,尽情挥洒我们热情吧!忘却了距离,我成了和他们一样的“啦啦队”,我们同心同德,一起呐喊,为运动健儿加油助威!我仿佛重新认识了孩子们,他们活泼可爱却又不失稳重,他们奋勇争先却又宽容体贴,我终于看到了人人为班级争光的强大凝聚力,使它成为一个有温度、有梦想的大家庭。

时光一天天流逝,又到了考试成绩揭晓的时候了,每次考完试后,有人笑,有人哭;有人成功,就有人失败;有人进步,亦有人退步。我想,他们需要引导和鼓励。于是我邀请他们给我这个“大姐姐”写一封信,说说自己的心里话。看完孩子们写的信,我更心疼他们了,我要帮助他们实现更大的目标,我鼓励他们“有时,退步是为了更好地反击!”我引导他们“山外有山,人上有人,要勇攀高峰!”于是,孩子们更加勤奋了,学会用成绩这面镜子,照出那个真实的自己,认识到自己的问题,勇敢面对,迎难而上,努力地寻找解决问题的办法,心里暗暗憋着一股不服输的劲儿,下定决心要与竞争对手一决高低!

除了这些,我偶尔还会变身为一位“梦想设计师”,一名“心理咨询师”,一个酷酷的“教练”,甚至一个偶尔唱破音的“歌手”等等——太多太多的角色了。虽然角色间的转化很辛苦,但我乐此不疲,只要能拉近我和他们的距离,对他们的学习和生活有帮助,一切的付出都是值得的。我相信在座的各位班主任老师们也有和我相同的感受吧!

当你的学生在你的帮助下进入理想的大学时;当毕业的学生们在教师节为我们发来节日的祝福时;当你行走在一个陌生的街头,突然一个人走过来庄重而热烈地叫你一声“老师,您好”时——你就会明白:只有付出才会换来付出,只有理解才能得到理解,也只有会爱才值得被爱!

今天的努力,是幸运的伏笔;当下的付出,是明日的花开。生活本无章可循,班主任工作亦是如此。山重水复之时,只要开动脑筋,多想办法,就能找到办法和出路。

请记住,“你不仅仅是一个班主任!”教育是一件只要去做,就应该全力以赴去做好的事情。为了那些一双双充满希冀的眼神,也为了自己能够坦然面对自己的良心。我告诉自己,不断向上走,只是向上走,无论多少艰难险阻,咬紧牙关,努力向前;越努力,越幸运;越努力,就会有越多的微笑!

以上是我担任班主任以来的一点点心得,谢谢各位老师的聆听,更期待你们的批评与指导,再次感谢!

【作者简介】雷卓琳,合阳中学教师,毕业于陕西师范大学,研究生学历,中学一级教师渭南市教学能手。教育教学成绩显著,深受学生喜爱,多次被评为校级、县级优秀教师、优秀班主任。


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