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教学课例是一种教学方法，通过展示一种教学过程来帮助其他教师或学生学习和掌握相应的知识和技能。以下是一个教学课例：
教学主题：化学分子式的推导 教学目标： 1. 理解化学分子式的定义和概念 2. 掌握化学分子式的推导方法 3. 能够运用化学分子式的知识解答相应问题 教学过程： 1. 概念讲解：首先介绍化学分子式的定义和概念，并举例说明。讲解中注意引导学生发现分子式的规律，并与实际生活和学习中的应用联系起来，以提高学生的兴趣和参与度。 2. 推导案例：在理解了化学分子式的概念后，开始讲解化学分子式的推导方法。以SO2和H2O的化学反应为例，详细讲解如何根据化学反应推导出分子式。此部分课程中重点要让学生记住规律。 3. 练习环节：通过几个例子，让学生自己尝试推导出分子式，并讲解其中的问题和注意事项。为了让学生更好地理解分子式，还可以设计一些动手实验的环节，让学生亲自体验实验的过程和结果，加深记忆。 4. 教学反思：在课程结束之前，总结并反思本节课的教学效果，收集学生的反馈和建议，以便为后续的教学做好准备并提高教学效果。 总体来说，教学课例要重点突出教学目标和教学过程，同时激发学生的兴趣和积极性，鼓励学生参与到教学过程中来。通过设计合适的课件和教学实验等环节，以提高教学效果和学生的参与度。  |
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