【原】外貌描写的基本方法有哪些？

（乡村随拍）

欢迎和我一起继续通过整理看图写话和写作的基础知识，来提升我们的观察和表达能力。

先复习一下上一讲的内容：

上一讲聊到动作描写很重要，平时要注意积累，描写时要分清动作发生的顺序和步骤，每一步要观察清楚，想清楚，再写下来。

俗话说“没有一片相同的叶子”，同样每个人的外貌也都有差异。今天就让我们开始学习外貌描写。

【一】猜猜我是谁

看一看连一连。

相

信

你

已

经

完

成

了

发现了吗，原来光从我们的头发来看，就有那么多不同：

我们的头发有柔软的或者干枯的；

有披肩长发或利落的短发；

有人头发浓密，有人稀疏，甚至没有头发，干脆秃头；

有人头发乌黑，有人白发苍苍……

你的头发是什么样的？你还知道什么样的头发？

现在快在你的写作宝库里积累关于头发的描写吧？

除了可以从头发上区分不同的人，单从身材上也可以区分不同的人呢，继续看一看连一连

相

信

你

已

经

完

成

了

我们的身形也可能各不相同：

有人可能瘦骨嶙峋、弱不禁风，有人虎背熊腰、大腹便便，也有人驼背、佝偻，还有人或苗条，或高挑，或胖或瘦……

你的身形是什么样的？你还知道哪些关于身材的描写？记得继续积累哦。

（当然我们只是在说观察和描写，现实生活中我们可要记得不要以貌取人，更要学会接纳他人、接纳自己。）

我们刚刚只是从头发和身材两个方面举例说明了人们外貌的不同，其实还可以试试从脸、耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、牙齿和衣着等方面观察和描写每个人的不同。

【二】我会这样写

说我这么多，咱来具体试着写写看。

比如有人说：我的爸爸很帅，你觉得呢？

那我们就可以看看这位爸爸具体怎么帅了：

我的爸爸

我的爸爸个子很高,身体健壮，长得非常帅！他有一张胖胖的脸，乌黑的眉毛下面是一双小眼睛，爸爸笑起来的时候眼睛就眯成了一条细线。爸爸的鼻子又高又挺，一张大嘴巴总是微微扬起。爸爸的脸上还长了粗糙的胡子，像刷子一样，可好玩儿了。

怎么样，看人家这么一写，发现这位爸爸确实很帅吧。

我们也可以由此学一招：

1.描写时可以采用总分的格式；

比如这篇文章，就是先总写“爸爸很帅”，然后再各个方面分写具体帅在哪里。

2.按照顺序进行描写；

比如上文，就是从整体脸型写起，再从眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和胡子，一路从上往下写出来，就显得十分有条理。

我们写的时候也要注意按照一定的顺序描写，免得描写混乱。

3.重点描写有特色的地方。

比如上文，就重点描写了爸爸的眼睛笑起来的时候就眯成了一条细线；还有粗糙的胡子，像刷子一样，可好玩儿了。

我们在描写的时候，也要着重描写有特色的地方。

其实这些方法除了可以用来描写人，也可以用来描写物。

比如下图这个玩偶：

有人就是这样描写的：

她说：我的布娃娃非常可爱，可爱在哪里呢？让我们具体看看：

我的布娃娃

我有一个可爱的布娃娃。它有一头棕色的头发，圆圆的脸上嵌着一对乌黑透亮的眼晴和一张可爱的小嘴巴。布娃娃头上扎了朵大红花，穿了一套漂亮的小裙子。它可真会打扮自己呀！

看上文是不是也运用了这种描写方法？

先总写娃娃的可爱。

再分别按顺序，从头发、脸、眼睛和嘴巴这几个方面，分写可爱在哪里。

最后还重点描写了娃娃头上的大红花和漂亮的小裙子。

这样一个可爱的洋娃娃，就被活灵活现的描写出来了。

【三】看我显身手

课后作业，二选一：

1.以“我的……”为题，

描写自己的一位家人

要求：

先为家人拍一张照片儿，在描写照片儿中的家人外貌有哪些特征。

2.要求：在下图中选择一种动物对它的外貌进行描写。

注意：用方格纸或者田字格纸进行书写。这样方便练习标点符号的正确用法。

好的，今天就整理这些，下次再会。

以上内容来自“小语老师”的公众号视频资源整理。欢迎点击链接观看原视频：

低年级看图写话指导 第6课 《你我他众生相》

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