主题统觉测验的作用 | 主题统觉测验(TAT) 是【人格测验】,不能作为诊断工具, 但可以用来发现【被测者一些病理特征】。 → 如【情绪不稳的人】看图以后 情绪反应过分, 任意编造故事 或因情感而中断故事。 → 【抑郁者】讲故事时 表现抑郁,观念性活动受阻, 回答问题言辞简短。 → 【强迫观念者】描述图时, 详细得出奇,古怪,出现过多的解释,卖弄学问。 → 【偏执者】见到的主题 常常是【猜疑】【特务】【偷偷摸摸】 【推断主测者的动机】 【解释图片过于道德化】。 → 【精神分裂症患者】讲故事时 常有【妄想性内容】 【荒诞的幻想】【脱离社会现象】 【前后矛盾】【内容过于推敲、象征化或模糊不清】 或【将同性恋、性反常和违禁的侵犯内容介绍到故事中】。 | 比起罗夏墨迹测验来, 主题统觉测验(TAT)的长处 在于【程式的刺激】更有结构性、要求更复杂、意义更明显的表达, 同时可在不限制被试的状况下任其反应。 | 但是 TAT 的短处也很明显, 它没有标准化的施测规程, 临床上实际上是根据被测者的【年龄】【性别】等特征 而随意告诉指导语。 → 做完全套测验的人不多, 主试往往根据自己关心的问题 来选择其中部分图片。 → 虽有莫里提出的【分析原则】可供评分使用, 但这毕竟不是客观的评分标准和方法。
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